為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。??

一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：?

組??長(zhǎng)：張忠波

副組長(zhǎng)：邢連強(qiáng)

成??員：高報(bào) 郝朋朋 袁秋成 房廣富 周強(qiáng)

二、主要職責(zé)?

1、組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)校園安全工作（校園安全第一責(zé)任人），負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、部署工作、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。?

2、副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)下屬學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)校園安全工作。?

3、成員具體負(fù)責(zé)下屬學(xué)校各年級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

?三、現(xiàn)場(chǎng)指揮系統(tǒng)??

日常安全工作由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，各下屬學(xué)校校長(zhǎng)各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動(dòng)。突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，再逐層報(bào)告。??

三、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度??

學(xué)校值班人員—>安全辦公室—>學(xué)校副校長(zhǎng)—>校長(zhǎng)?

安全工作重于泰山。全體教職工要高度重視安全工作，調(diào)動(dòng)一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

 

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案（總案）?

為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。??

一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：?

組??長(zhǎng)：張忠波

副組長(zhǎng)：邢連強(qiáng)

成??員：高報(bào) 郝朋朋 袁秋成 房廣富 周強(qiáng)

四、主要職責(zé)?

4、組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)校園安全工作（校園安全第一責(zé)任人），負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、部署工作、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。?

5、副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)下屬學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)校園安全工作。?

6、成員具體負(fù)責(zé)下屬學(xué)校各年級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

?三、現(xiàn)場(chǎng)指揮系統(tǒng)??日常安全工作由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動(dòng)。突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，再逐層報(bào)告。??

四、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度??

學(xué)校值班人員—>安全辦公室—>學(xué)校副校長(zhǎng)—>校長(zhǎng)?

五、應(yīng)急措施?

1、每天保證學(xué)校門口有校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班。星期五放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通事故，由帶值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)處理，班主任把學(xué)生送往醫(yī)院，同時(shí)通知其家長(zhǎng)，并及時(shí)報(bào)警。? 2、學(xué)生上下樓梯，在各個(gè)樓梯口由區(qū)域指定教師看護(hù)。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護(hù)教師立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng)，通知值周員、班主任救護(hù)踩傷學(xué)生。值班領(lǐng)導(dǎo)派人把受傷學(xué)生送往醫(yī)院，教導(dǎo)主任、班主任教師負(fù)責(zé)疏散樓梯內(nèi)學(xué)生。?

3、下屬各班選出一名安全監(jiān)督員，每日在教室、班級(jí)門口樓道內(nèi)檢查，制止不安全行為。?

4、學(xué)生有病有事須請(qǐng)假，無故不到者必須在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)學(xué)校。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長(zhǎng)，校長(zhǎng)該報(bào)案的立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。?

5、學(xué)生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫(yī)院治療，及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)，上報(bào)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)，按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。?

6、學(xué)生上操及集會(huì)安全由體育老師負(fù)責(zé)，下操及散會(huì)時(shí)學(xué)生回班由班主任負(fù)責(zé)依規(guī)定順序排隊(duì)回班。?

7、室內(nèi)用電及電器安全由下屬學(xué)校總務(wù)主任每周檢查一次，教學(xué)設(shè)施“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi)，總務(wù)主任立即切斷電源，撥打119報(bào)警。領(lǐng)導(dǎo)小組分樓層、班主任教師迅速進(jìn)班組織學(xué)生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。?

8、實(shí)行安全事件報(bào)告制度和安全責(zé)任追究制度。?

六、宣傳教育，確保安全?

1、認(rèn)真落實(shí)“教育在先，預(yù)防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識(shí)，提高防范和救護(hù)措能力。

?2、利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、健康教育課等多種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

?3、定期舉行全校性的安全教育報(bào)告會(huì)。

?4、領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊(duì)要經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存，掌握自救本領(lǐng)。

?5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中，時(shí)時(shí)講，事事講。?安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，調(diào)動(dòng)一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

消防應(yīng)急預(yù)案?

為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，特制訂本安全疏散預(yù)案，并進(jìn)行實(shí)際演練。?

一、領(lǐng)導(dǎo)小組?

總指揮：張忠波，為安全事故應(yīng)急處理臨時(shí)指揮最高負(fù)責(zé)人。

滅火行動(dòng)組：學(xué)校安全負(fù)責(zé)人，為安全事故應(yīng)急處理現(xiàn)場(chǎng)指揮負(fù)責(zé)人。?

疏散引導(dǎo)組：學(xué)校校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師，負(fù)責(zé)指揮師生進(jìn)行疏散。?

通訊聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)與上級(jí)或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜。

醫(yī)護(hù)救護(hù)組：學(xué)校保健教師，專門負(fù)責(zé)臨時(shí)救護(hù)工作。?

后勤保障組：負(fù)責(zé)消防物資準(zhǔn)備。?

二、組織實(shí)施安排?

1、火災(zāi)等緊急情況發(fā)生時(shí)，下屬學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，下屬學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各樓層指揮疏散，班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。?

2、具體疏散工作安排：

?(1)教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排：?

總負(fù)責(zé)：各科室?

操場(chǎng)指揮：學(xué)校安全負(fù)責(zé)人

?(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：?

A、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)，指揮學(xué)生用手絹或衣物重疊后捂住口鼻，帶領(lǐng)學(xué)生彎腰、半蹲降低高度，有次序下樓疏散;

?B、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)的班主任、副班主任立即趕回本班教室組織學(xué)生，如情況危急，交通擁擠趕不回教室則前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生，遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)，按體操隊(duì)形安排集結(jié)學(xué)生?

C、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集合。?

3、救護(hù)組人員安排：?

(1)保健教師攜帶緊急藥箱到升旗臺(tái)處待命，及時(shí)處理傷病員。?

(2)學(xué)校安排專用車輛在學(xué)校大門口待命，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。?

(3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒有帶班任務(wù)，則立即到升旗臺(tái)處待命，參加救護(hù)組工作。?

三、疏散要求與注意事項(xiàng)?

1、?聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。?

2、疏散集合地點(diǎn)：按照體操隊(duì)形在操場(chǎng)集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到校外。

?3、疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排二列縱隊(duì)，按出操集合順序、規(guī)定的疏散路線，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，樓層

低的年級(jí)要快速出教室為樓層高的年級(jí)讓出通道，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。?

三、消防滅火緊急預(yù)案?

1、發(fā)生火情應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防栓進(jìn)行滅火。如果火勢(shì)無法撲滅，立即向?qū)W校辦公室報(bào)警，同時(shí)撥打“119”火警電話;防火領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)際情況判斷是否立即啟動(dòng)消防滅火應(yīng)急預(yù)案。?

2、啟動(dòng)消防滅火緊急預(yù)案后：?

（1）通訊聯(lián)絡(luò)組派人到約定地點(diǎn)指引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)，需要疏散的范圍。按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指令通知相關(guān)各組，迅速投入滅火戰(zhàn)斗，同時(shí)注意保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通，及時(shí)準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá)。?

（2）學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位(接報(bào)后3分鐘內(nèi)趕到)，組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。??

（3）滅火行動(dòng)組接到報(bào)警后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)預(yù)案的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場(chǎng)電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢(shì)較大，暫撲滅不了，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施，防止火勢(shì)進(jìn)一步蔓延，待消防隊(duì)趕到，配合完成滅火任務(wù)。?

（4）疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場(chǎng)師生，再疏散危險(xiǎn)品及物資。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，避免人員傷亡。?

（5）醫(yī)護(hù)人員接到報(bào)警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng)，按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指令，配合專職消防隊(duì)員搶救火場(chǎng)內(nèi)被困傷員及重要物資。?如有受傷師生，進(jìn)行現(xiàn)地簡(jiǎn)單處理后，送醫(yī)院救治。?

（6）后勤保障組接到報(bào)警后，應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指令，迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。?

五、安全疏散場(chǎng)地?

安全疏散場(chǎng)地：教學(xué)樓、辦公樓緊急疏散到操場(chǎng)。?

六、善后工作?

1、經(jīng)過滅火行動(dòng)組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅，普查災(zāi)害造成的損失，報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。?

2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度，決定即時(shí)復(fù)課或休課。?

3、政育處、總務(wù)處草擬消防安全事故報(bào)告，上報(bào)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。?

4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組查明事故原因，追究事故責(zé)任。?

學(xué)生上下學(xué)交通安全應(yīng)急預(yù)案?

為打造和諧校園，防范學(xué)生上下學(xué)期間交通安全事故的發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善的處理突發(fā)事件。根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際，制定本預(yù)案。??????

一、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組???

組??長(zhǎng)：張忠波

副組長(zhǎng)：邢連強(qiáng)

成??員：高報(bào) 郝朋朋 袁秋成 房廣富 周強(qiáng)

二、安全工作措施??

1、加強(qiáng)管理?

（1）建立在開學(xué)初和節(jié)假日前集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育制度。?

（2）建立路隊(duì)制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況放學(xué)時(shí)排隊(duì)至學(xué)校門口，有序過馬路，確保安全。?

（3）值班人員要按時(shí)到崗，在學(xué)生集中上下學(xué)的時(shí)段，維護(hù)好校門前道路交通秩序，以確保學(xué)生人身安全。?

（4）遇到雨雪天氣時(shí)應(yīng)提前通知各年級(jí)學(xué)生提前放學(xué)或者延遲上學(xué)，并在大門口引導(dǎo)學(xué)生安全離開學(xué)校。??

（5）要對(duì)校園周邊安全隱患及時(shí)進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題立即上報(bào)，及時(shí)整改。??

（6）聯(lián)系交管部門，在距離學(xué)校一定距離的位置設(shè)立“前方有學(xué)校?車輛慢行”等警示牌，提醒司機(jī)減速慢行，注意過往學(xué)生，避免交通事故發(fā)生。?

2、加強(qiáng)教育?

（1）學(xué)校通過舉辦交通安全展覽、安全出行班會(huì)等活動(dòng)，讓學(xué)生了解交通法規(guī)和可能存在的交通安全隱患，知道發(fā)生交通安全事故的規(guī)律，提高防范意識(shí)，科學(xué)減少事故的發(fā)生。?

（2）要利用家長(zhǎng)會(huì)、電話等方式積極與家長(zhǎng)溝通，請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)校共同做好學(xué)生的交通安全教育工作。提醒學(xué)生在上下學(xué)路上注意交通安全，不要讓孩子過早到校，不要在馬路上追逐打鬧，不要斜穿馬路，避免上下學(xué)途中交通事故發(fā)生。??

三、事故發(fā)生后應(yīng)采取的措施?

1、迅速啟動(dòng)《學(xué)校交通事故應(yīng)急預(yù)案》。立即撥打電話120或者999，請(qǐng)求急救中心搶救傷員。同時(shí)撥打110電話請(qǐng)求交管部門處理事故。?

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如在現(xiàn)場(chǎng)要迅速報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門；如不在現(xiàn)場(chǎng)，在向上級(jí)報(bào)告的同時(shí)要迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。?

3、要盡快采取科學(xué)措施搶救傷員。對(duì)傷口大量出血的傷員可立刻用手捂住出血處；對(duì)骨折的傷員，不要移動(dòng)骨折部位，應(yīng)等待救護(hù)人員進(jìn)行處理。?

4、要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，記錄肇事車輛車牌號(hào)碼，等待交管部門處理。?

5、做好傷亡學(xué)生家長(zhǎng)的工作、保險(xiǎn)理賠以及協(xié)助交管部門做好事故調(diào)查處理工作等。?

6、未盡事宜，以緊急通知為準(zhǔn)。?

預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案?

學(xué)生的安全是學(xué)校一切教育教學(xué)活動(dòng)的前提和保證。根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》文件精神，在完善、改進(jìn)學(xué)校設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上，為加強(qiáng)學(xué)校管理，消除管理漏洞，嚴(yán)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。?????

一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組?

組??長(zhǎng)：張忠波

副組長(zhǎng)：邢連強(qiáng)

成??員：高報(bào) 郝朋朋 袁秋成 房廣富 周強(qiáng)

對(duì)校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度進(jìn)行審查，將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人，每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患。??

二、定期進(jìn)行隱患排查，加強(qiáng)學(xué)生教育管理。?

定期開展校園隱患大排查，對(duì)樓道問題的專項(xiàng)檢查和研究，加強(qiáng)學(xué)生在校課間管理，做到不放過任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)：?

1、利用國(guó)旗下講話及大型集會(huì)對(duì)學(xué)生開展安全教育，使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣，提高學(xué)生安全防范意識(shí)和自救能力。?

2、利用校園櫥窗及班級(jí)黑板報(bào)宣傳，加強(qiáng)學(xué)生在緊急情況下如果撤離、疏散以及逃生等安全防護(hù)意識(shí)的教育。?

3、各班要結(jié)合實(shí)際利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護(hù)等方面的專題教育,要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)在樓道、樓梯實(shí)行右行,

不猛跑,不惡意堵道等。一起討論怎么預(yù)防擁擠踩踏，遇到危險(xiǎn)情況下作為學(xué)生應(yīng)該怎樣做。?

3、學(xué)校總務(wù)處派專人定期仔細(xì)檢查樓梯間設(shè)施，及時(shí)更換樓道照明設(shè)施和清理樓道堵塞物，并在樓道醒目位置豎立警示標(biāo)志，保證樓道明亮?xí)惩ā?

4、建立值周制度。每層樓道、每個(gè)樓梯都有值周教師和學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督管理，確保課間學(xué)生安全。?

三、加強(qiáng)樓梯等重點(diǎn)部位的管理，制定措施提出要求。?

1、課間操、升旗儀式的管理要求?學(xué)校大型活動(dòng)不要求學(xué)生的快速集隊(duì)，要把學(xué)生上下樓梯的安全放到首位，一切活動(dòng)的前提是確保學(xué)生安全。?有序：各班學(xué)生依照學(xué)校設(shè)立指定的集隊(duì)地點(diǎn)和明確的集隊(duì)路線，在走廊和樓梯以及操場(chǎng)的位置分年級(jí)、分班級(jí)錯(cuò)開集隊(duì)的方式有序進(jìn)行。班主任或當(dāng)班教師負(fù)責(zé)組織分流學(xué)生，避免學(xué)生擁擠。?有節(jié)：要求各班級(jí)在行進(jìn)中掌握自己的節(jié)奏，和前后班級(jí)能夠保持一定的安全距離，從學(xué)生的管理中杜絕擁擠踩踏事故的發(fā)生。?

2、日常課間管理?在班主任平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生自主管理教育的同時(shí)，值周教師應(yīng)維護(hù)好樓內(nèi)學(xué)生秩序，針對(duì)學(xué)生在日常課間活動(dòng)中的一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習(xí)慣給予指正，并將個(gè)別過激學(xué)生詳細(xì)情況反映到班主任處。?每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前，值周教師應(yīng)及時(shí)到達(dá)指定地方指揮和維護(hù)秩序，以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。??

四、事故疏散處理方案?????

1、一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象，在場(chǎng)教師，應(yīng)積極組織學(xué)生疏散，撤離人員密集的地點(diǎn)，并迅速讓已通過樓道的學(xué)生向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，以便學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散。??

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場(chǎng)，預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急小組成員、值日領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校保安員以及班主任必須馬上趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，在第一時(shí)間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等工作。各要團(tuán)結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對(duì)，確保把事故處理在始發(fā)階段，把人員傷害降低到最底程度。要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，正確通報(bào)情況，取得家長(zhǎng)的配合和支持。??

3、疏散完畢后，班主任老師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行清查，以便受傷者能及時(shí)得到救治，同時(shí)要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。??

4、兩操、升旗儀式及重大活動(dòng)出現(xiàn)突發(fā)情況依照就近原則疏散，由德育處、體育組負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班級(jí)按順序出操或進(jìn)場(chǎng)。??疏散時(shí)視當(dāng)時(shí)情況進(jìn)行必要的調(diào)度，班級(jí)的學(xué)生由班主任和科任教師負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理。??

校園外來暴力侵害應(yīng)急預(yù)案?

為維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，維護(hù)學(xué)校師生員工的身體健康和人身安全，有效地處理學(xué)校突發(fā)安全事故，結(jié)合我校具體情況，特制訂此預(yù)案：?

一、成立我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)我校安全工作。?

組??長(zhǎng)：張忠波

副組長(zhǎng)：邢連強(qiáng)

成??員：高報(bào) 郝朋朋 袁秋成 房廣富 周強(qiáng)

二、預(yù)防措施?

1、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度，禁止外來人員隨意進(jìn)入學(xué)校。?

2、上下學(xué)期間，當(dāng)日值班人員要密切巡視校門口情況。對(duì)可能引發(fā)矛盾激化事件要予以記錄，并做好相關(guān)當(dāng)事人矛盾的化解工作。?

3、加強(qiáng)對(duì)師生的法治和安全教育，增強(qiáng)師生的法治意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。?

4、組織師生進(jìn)行防范暴力事件的演習(xí)，提高師生的防范和自救能力。?

三、應(yīng)急處理程序?一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，務(wù)必以保護(hù)學(xué)生的生命安全為主要目的，發(fā)現(xiàn)者一般按照下列程序處理：??

1、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，知情者必須在第一時(shí)間報(bào)告，校內(nèi)報(bào)告程序:事發(fā)當(dāng)事人或目擊者——學(xué)校安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組成員——教體局。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組本著“先控制，后處置，救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)、組織現(xiàn)場(chǎng)人員離開危險(xiǎn)區(qū)域，救護(hù)受傷人員，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作。??

2、立即通知校安到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，并選派應(yīng)變能力強(qiáng)、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說，以拖延時(shí)間，

盡一切可能制止正在發(fā)生的暴力事件，迅速組織師生安全撤離到安全區(qū)域。??

3、如果已發(fā)生傷害事故，要以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救，并通知家長(zhǎng)或親屬。??

4、迅速將相關(guān)情況速報(bào)教體局、公安局。?

5、協(xié)助警方維持秩序，配合警方調(diào)查，作好善后處理工作。?

6、對(duì)于最早發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理以及挺身而出進(jìn)行制止的教職員工進(jìn)行重獎(jiǎng)。

7、對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效搶救時(shí)間而造成嚴(yán)重后果的將追究其責(zé)任.?

學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案

為有效預(yù)防、及時(shí)控制學(xué)生突發(fā)事件發(fā)生，保障在校學(xué)生身心健康和生命安全，維護(hù)正常的校園秩序，營(yíng)造良好育人環(huán)境，結(jié)合實(shí)際制定本預(yù)案。?

一、本預(yù)案所稱“學(xué)生突發(fā)事件”主要是指危及學(xué)生身心健康和生命安全的突發(fā)性意外事件，如學(xué)生自殺、自殘、自虐性事件，學(xué)生離校出走或失蹤事件，學(xué)生打架或群毆事件，學(xué)生發(fā)生意外等事件。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組??長(zhǎng)：張忠波

副組長(zhǎng)：邢連強(qiáng)

成??員：高報(bào) 郝朋朋 袁秋成 房廣富 周強(qiáng)

三、處理程序?

1、及時(shí)報(bào)告?值班人員應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)向?qū)W校、教體局酌情上報(bào)。

2、先期處理?發(fā)生突發(fā)事件后，除了向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)報(bào)告外，所有被通知人員應(yīng)立即停止正常工作和休息，在第一時(shí)間內(nèi)組織教師做好先期處理（如：保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、搶救傷員、搶險(xiǎn)救災(zāi)等工作），要根據(jù)事件嚴(yán)重程度可分別撥打110、120或119；并抓緊進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證，了解事件的真實(shí)情況，獲得第一手材料。?

3、善后處理?先期處理之后，事件處理組應(yīng)將整個(gè)突發(fā)事件的經(jīng)過、應(yīng)急處理措施向?qū)W校學(xué)生突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào)處理意見，及時(shí)做好善后工作。?

四、學(xué)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理?

1、學(xué)生自殺、自殘、自虐性事的處理?

（1）學(xué)生發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件還應(yīng)及時(shí)將情況報(bào)告班主任，并立即實(shí)施救治。?

（2）班主任荻悉情況后，應(yīng)立即向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。?

（3）學(xué)校應(yīng)及時(shí)將情況通知學(xué)生家長(zhǎng)，并做好家長(zhǎng)來校的接待和安撫工作。?

（4）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織有關(guān)職能部門開展調(diào)查，必要時(shí)應(yīng)配合公安機(jī)關(guān)做好情況不明的案件的偵查工作。?

2、學(xué)生離校出走或失蹤事件的處理?

（1）學(xué)生擅自離校后，知情人員應(yīng)及時(shí)將情況報(bào)告班主任。?

（2）班主任在獲悉學(xué)生擅自離校的情況后，應(yīng)自即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，同時(shí)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查了解；對(duì)去向不明的學(xué)生應(yīng)立即組織查找，及時(shí)查明該學(xué)生的去向。?

（3）在無法查明學(xué)生去向的情況下，應(yīng)在2小時(shí)之內(nèi)將情況向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，同時(shí)及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。?

（4）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在2小時(shí)之內(nèi)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，并報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。?

3、學(xué)生打架或群歐事件的處理?學(xué)校每一位教職工都是應(yīng)急處理小組的成員，面對(duì)應(yīng)急糾紛時(shí)，立即采取以下措施：?

（1）學(xué)生發(fā)生打架或群歐事件，立即勸阻，并呼喊近處教工，共同制止糾紛。?

（2）學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任或輔導(dǎo)員在獲悉情況后，應(yīng)在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)法穩(wěn)定局勢(shì)，防止事態(tài)惡化；如有人員受傷，應(yīng)立即組織人員將傷員送至診所診治，若事態(tài)嚴(yán)重，送區(qū)醫(yī)院或立即撥打120請(qǐng)求幫助；同時(shí)班主任或輔導(dǎo)員應(yīng)立即將情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。?

（3）發(fā)生學(xué)生傷亡的，學(xué)校應(yīng)及時(shí)將情況通知學(xué)生家長(zhǎng)，并做好家長(zhǎng)的接待和安撫工作。?

（4）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組將后果嚴(yán)重的學(xué)生打架事件，在2小時(shí)之內(nèi)向上級(jí)主管部門匯報(bào)。?

（5）學(xué)校應(yīng)積極配合有關(guān)部門開展調(diào)查取證工作，盡早向目擊者了解事件的真實(shí)情況，及時(shí)查清突發(fā)事件的原因和經(jīng)過。?

（6）相關(guān)人員應(yīng)立即提出整改措施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。?

校園意外傷害事件應(yīng)急預(yù)案

依據(jù)教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》第一章第二條，校園傷害事故是指在學(xué)校實(shí)施的教育教學(xué)活動(dòng)或者學(xué)校組織的校外活動(dòng)中，以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場(chǎng)地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身損害后果的事故。?

校園意外傷害事故主要方面:?

1、學(xué)生上課安全。誰上課誰負(fù)責(zé)，上課教師為第一責(zé)任人。（職能部門：學(xué)校教導(dǎo)處）?

2、學(xué)生活動(dòng)安全。誰組織誰負(fù)責(zé)，活動(dòng)組織者為第一責(zé)任人。（職能部門：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、團(tuán)支部、政教處）?

3、學(xué)生課間安全：班主任為第一責(zé)任人。?

4、上下樓梯安全。樓梯責(zé)任老師為第一責(zé)任人。（職能部門：學(xué)校安全管理部門）。?

5、校園設(shè)施安全。誰管理誰負(fù)責(zé)，相關(guān)管理員為第一責(zé)任人。（職能部門：學(xué)校總務(wù)處）?學(xué)校安全保衛(wèi)辦公室，負(fù)責(zé)督促各職能部門做好安全預(yù)防工作，并協(xié)同校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門處理好重大意外傷害安全事故。?

校園意外傷害事故傷害等級(jí)程度和處理程序:

?一、傷害事故等級(jí)程度的判定：?

1．一般傷害事故：輕微的碰擦等導(dǎo)致的皮外傷等。?

2．傷情較重事故：個(gè)別學(xué)生伴有骨折可能或者出血較多的事故。?

3．重大安全事故：受傷人員較多或者危及生命的事故。?

二、接警與報(bào)告程序：?

1．事故發(fā)生后，第一發(fā)現(xiàn)人（教職工）必須在第一時(shí)間立即采取緊急措施，防止受傷學(xué)生受到進(jìn)一步傷害；保護(hù)好學(xué)生，同時(shí)將事故發(fā)生情況及時(shí)報(bào)告給第一責(zé)任人或者相關(guān)職能部門。?

2．第一責(zé)任人或者相關(guān)職能部門根據(jù)傷害事故等級(jí)，及時(shí)決定如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置。?

（1）一般傷害事故處理程序：?第一發(fā)現(xiàn)人（教職工）立即報(bào)告班主任，并由校醫(yī)進(jìn)行處理或者直接送醫(yī)院，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，同時(shí)報(bào)告分管校長(zhǎng)或校長(zhǎng)。?

（2）傷情較重和重大安全事故處理程序：?

第一步：第一發(fā)現(xiàn)人（教職工）在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校當(dāng)天值周行政領(lǐng)導(dǎo)。并視情況緊急程度可直接撥打120，或在條件許可情況下直接護(hù)送當(dāng)事人到醫(yī)院尋求救治，必要時(shí)尋求警力支持。在無力救助時(shí)，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，不輕易搬動(dòng)傷者。?

第二步：值周行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時(shí)間與第一發(fā)現(xiàn)人（教職工）匯合，指導(dǎo)救治工作。若情況嚴(yán)重，通知班主任趕赴醫(yī)院（現(xiàn)場(chǎng)），同時(shí)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在送診途中，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，征詢家長(zhǎng)意見，到家長(zhǎng)指定的醫(yī)院就診。情況危急時(shí)，直接與醫(yī)院聯(lián)系，爭(zhēng)取搶救時(shí)間。?

第三步：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任應(yīng)在第一時(shí)間趕赴醫(yī)院，在充分尊重家長(zhǎng)意見的基礎(chǔ)上協(xié)助醫(yī)院開展救治工作，并視情況嚴(yán)重程度決定是否匯報(bào)當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T。?

第四步：在明確責(zé)任人的基礎(chǔ)上，及時(shí)告知責(zé)任學(xué)生的家長(zhǎng)，說明情況，并要求以積極的態(tài)度及時(shí)到醫(yī)院與對(duì)方家長(zhǎng)見面，協(xié)商處理治療事宜。?

第五步：緊急救治工作結(jié)束后，學(xué)校相關(guān)部門要及時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)師生了解情況，查明事發(fā)原因，并做好有關(guān)材料（筆錄和知情人的證明材料），以便責(zé)任認(rèn)定，進(jìn)行相關(guān)處理。?

第六步：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要對(duì)受傷（發(fā)?。W(xué)生和家長(zhǎng)及時(shí)慰問，穩(wěn)定情緒，做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。同時(shí)督促責(zé)任學(xué)生家長(zhǎng)采取積極態(tài)度，與對(duì)方家長(zhǎng)溝通，處理好善后事宜。?

三、關(guān)于事故報(bào)告?

1、屬于重大安全事故應(yīng)當(dāng)即報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。發(fā)生較大事故（傷情嚴(yán)重）學(xué)校應(yīng)24小時(shí)內(nèi)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告；一般事故3天內(nèi)報(bào)上級(jí)有關(guān)部門備案。?

2、報(bào)告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時(shí)可先打電話口頭通報(bào)情況，待事情了解清楚后再書面報(bào)告。?

3、書面報(bào)告中要寫清楚當(dāng)事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡(jiǎn)潔地寫清楚事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事情的起因及目前情況。?

4、學(xué)校應(yīng)及時(shí)與有關(guān)保險(xiǎn)公司聯(lián)系賠償事宜?

四、預(yù)防措施?

1、成立學(xué)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校園安全預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。

2、加強(qiáng)對(duì)全體教職工的師德規(guī)范教育，提高教職工安全責(zé)任意識(shí)和法治意識(shí)，在各類教育教學(xué)活動(dòng)中注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全保護(hù)。?

3、利用各種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育，生命教育等，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，教會(huì)學(xué)生一些減少危險(xiǎn)發(fā)生的方法和面對(duì)危險(xiǎn)的基本應(yīng)急措施。

?4、明確班主任安全工作要求，在班級(jí)各種教育活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全和心理健康等教育，在班級(jí)、學(xué)校大型活動(dòng)中要注意加強(qiáng)監(jiān)督、防范措施到位，進(jìn)行安全管理。?

5、總務(wù)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育、放學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。大型活動(dòng)前集中巡檢，平時(shí)保證每月至少對(duì)教學(xué)設(shè)施全面檢查一次，每天巡視一次，及時(shí)處理檢視中發(fā)現(xiàn)的問題。?

6、嚴(yán)格門衛(wèi)制度，認(rèn)真遵守門衛(wèi)崗位職責(zé)，做到不擅自離崗，外來人員進(jìn)校門有來客登記。?????

7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校專用教室的管理，對(duì)化學(xué)物品、危險(xiǎn)物品有專人負(fù)責(zé)保管，使用時(shí)嚴(yán)格遵循有關(guān)規(guī)定。?

校園公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

為了加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生事件及傳染病預(yù)防工作，提高學(xué)校的應(yīng)急速度，保證應(yīng)急工作的高效，有序開展，確保疫情發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地做好全校師生的預(yù)防措施，使損失降低到最低限度，特制定本預(yù)案。?

一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組?

組??長(zhǎng)：張忠波

副組長(zhǎng)：邢連強(qiáng)

成??員：高報(bào) 郝朋朋 袁秋成 房廣富 周強(qiáng)

二、預(yù)防工作?

1、學(xué)校后勤部門對(duì)樓道、衛(wèi)生間等部位定期消毒，并做好記錄

2、班主任做好班級(jí)因“病缺課記錄”，有發(fā)熱學(xué)生及時(shí)上報(bào)學(xué)

3、利用班隊(duì)會(huì)、專題講座及師生大會(huì)，貫徹上級(jí)有關(guān)傳染病防治工作精神，講解傳染病防治知識(shí)。?

4、利用黑板報(bào)及校園廣播、電子屏等多種途徑宣傳傳染病防治知識(shí)。?

三、處置措施?

1、出現(xiàn)疫情，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要立即上報(bào)有關(guān)部門同時(shí)要親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，落實(shí)具體工作措施，加強(qiáng)預(yù)控工作。

2、在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，進(jìn)行隔離室休息。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀，要立即送往指定醫(yī)院進(jìn)行診斷治療，及時(shí)通知其家長(zhǎng)，前往指定醫(yī)院按照要求監(jiān)護(hù)管理

學(xué)生。如果教職工出現(xiàn)傳染病，也立即到指定醫(yī)院進(jìn)行診斷治療，防止疫情擴(kuò)散。?

3、學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。?

4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探

5、如傳染病烈性感染，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。具體做到：?①封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教體局的處理意見。?②疫點(diǎn)消毒。對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。?③疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病調(diào)查，對(duì)傳染病人到過的場(chǎng)所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。?

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。?

四、注意事項(xiàng)?

1、一旦發(fā)生疫情，為防止傳染病病毒的傳播，學(xué)校將按照有關(guān)要求，停辦或延辦大型集會(huì)等活動(dòng)。?

2、學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)疫情發(fā)展情況請(qǐng)示上級(jí)，做出是否停課、局部停課、全部停課的決定。?

3、正確做好輿論宣傳引導(dǎo)工作，做到信息準(zhǔn)確、公開、透明，確保校園穩(wěn)定。????????

4、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人或傳染病病例，學(xué)校要在執(zhí)行正常上報(bào)制度的同時(shí)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)報(bào)告，不得放松警惕，杜絕麻痹思想。學(xué)校要隨時(shí)將病例發(fā)展情況及時(shí)上報(bào)，做到不瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)。?

5、疫情期間實(shí)行每天“0”報(bào)告制度。?

6、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校。?

7、要堅(jiān)持就診登記制度，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊(cè)，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。?????

8、堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病上課，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)許來校上課。?

傳染病防治應(yīng)急預(yù)案

?根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我校具體情況，制定本工作預(yù)案。?

一、工作目標(biāo)?普及傳染性疾病防治知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)；完善傳染病疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。?

二、工作方針和原則?中心校下屬學(xué)校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。?

三、成立傳染病防治應(yīng)急小組

組??長(zhǎng)：張忠波

副組長(zhǎng)：邢連強(qiáng)

成??員：高報(bào) 郝朋朋 袁秋成 房廣富 周強(qiáng)

四、預(yù)防措施??

1、組織開展校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場(chǎng)所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣，對(duì)師生經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。?

２、學(xué)校應(yīng)積極開展各種類型的健康教育，利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播、主題班會(huì)等宣傳陣地，開展健康教育，普及衛(wèi)生防病知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法，增加師生員工自我保健知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。?

３、學(xué)校應(yīng)建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善監(jiān)督制度，明確各部門工作職責(zé)，并指定教師或班主任做好每天晨檢工作，認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計(jì)表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。?

4、組織人員對(duì)樓道、衛(wèi)生間、熱水器等部位定期進(jìn)行清洗消毒，保障飲用水衛(wèi)生符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。?

5、在疾病防控機(jī)構(gòu)的幫助下，定期組織師生員工體檢和做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種疫苗接種工作。?

６、加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識(shí)，提高診療水平。?

五、監(jiān)測(cè)?

1、日常監(jiān)測(cè)。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀；或傳染病及疑似傳染?。换虬Y狀相似的聚集性病例等，應(yīng)立即報(bào)告，同時(shí)做好記錄。?

2、對(duì)因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測(cè)。班主任應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)因病缺勤、缺課的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)了解其患病情況，可能的病因和病情發(fā)展情況，如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。?

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，應(yīng)向各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)提供監(jiān)測(cè)信息，經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)確認(rèn)為傳染病后，及時(shí)做出響應(yīng)級(jí)別的預(yù)警。?

六、應(yīng)急措施?一旦學(xué)校發(fā)生群體性傳染病疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：?

1、疫情報(bào)告?

（1）學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報(bào)告。??

（2）校醫(yī)對(duì)可疑病人進(jìn)行首次診治，并上報(bào)應(yīng)急小組成員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，2小時(shí)內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C(jī)構(gòu)和上級(jí)教育行政部門逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。?

2、應(yīng)急措施?

（１）對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所（醫(yī)務(wù)室）進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，不能確診的，應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)疾機(jī)構(gòu)診治。??

（２）經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療（如需要可辦理休學(xué)手續(xù)），隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。?

（３）對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴(kuò)散，等待防疫部門來檢測(cè)和處理。?

（４）對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學(xué)校校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。??

（５）傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。?

（６）暫時(shí)停止大規(guī)模的集體活動(dòng)，必要時(shí)全校暫停上課；加強(qiáng)對(duì)校門的出入管理，控制人員的進(jìn)出。?

（７）學(xué)校在接到教體局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達(dá)規(guī)定崗位，聽從指揮。?

（８）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩(wěn)定學(xué)生的情緒，安定人心，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。?

七、善后處理?

１、要積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作，學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作；要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作；要形成詳細(xì)的疫情報(bào)告，對(duì)傳染病的危害程度做出評(píng)估。?

2、執(zhí)行國(guó)務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。教育辦將對(duì)在重大傳染病疫情控制中有突出表現(xiàn)的學(xué)校和個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；

對(duì)在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推委拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。?

３、疫情報(bào)告需要向外發(fā)布，必須得到行政部門及相關(guān)單位的同意。詳細(xì)的信息發(fā)布，要待上級(jí)部門核實(shí)情況后，以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測(cè)，夸大其詞。?

食品衛(wèi)生安全預(yù)案

有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)食品衛(wèi)生事件及其危害，指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校突發(fā)食品衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理工作，最大程度地減少突發(fā)食品衛(wèi)生事件對(duì)師生健康造成的危害，保障師生身心健康與生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)特發(fā)展，特制定本預(yù)案。??

一、食品衛(wèi)生突發(fā)事件的分級(jí)?

1、國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門認(rèn)定的特別重大的食品衛(wèi)生突發(fā)事件為特別重大食品衛(wèi)生突發(fā)事件（Ⅰ級(jí)）??

2、一次食物中毒人數(shù)超過100人并出現(xiàn)死亡病例，或出現(xiàn)10例以上死亡病例為重大食品衛(wèi)生突發(fā)事件（Ⅱ級(jí)）??

3、一次食物中毒人數(shù)超過100人，或出現(xiàn)死亡病例為較大食品衛(wèi)生突發(fā)事件（Ⅲ級(jí)）??

4、一次食物中毒人數(shù)30--99人，未出現(xiàn)死亡病例，或一起食物中毒人數(shù)在30人以下為一般食品衛(wèi)生突發(fā)事件（Ⅳ級(jí)）?

二、成立食品衛(wèi)生安全應(yīng)急小組

組??長(zhǎng)：張忠波

副組長(zhǎng)：邢連強(qiáng)

成??員：高報(bào) 郝朋朋 袁秋成 房廣富 周強(qiáng)

三、工作原則?

1、預(yù)防為主，常備不懈。提高師生對(duì)突發(fā)食品衛(wèi)生事件的防范意識(shí)，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲(chǔ)備工作。對(duì)各類可能引發(fā)突發(fā)食品衛(wèi)生事件的情況要及時(shí)進(jìn)行分析、預(yù)警，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理。?

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)。根據(jù)突發(fā)食品衛(wèi)生事件的范圍、性質(zhì)和危害程度，對(duì)突發(fā)食品衛(wèi)生事件實(shí)行分級(jí)管理。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)突發(fā)食品衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮，學(xué)校各部門按照預(yù)案規(guī)定，在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好突發(fā)食品衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作。?

3、依法規(guī)范，措施果斷。學(xué)校要按照相關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定，完善突發(fā)食品衛(wèi)生事件應(yīng)急體系，建立健全系統(tǒng)、規(guī)范的突發(fā)食品衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作制度，對(duì)突發(fā)食品衛(wèi)生事件和可能發(fā)生的食品衛(wèi)生事件做出快速反應(yīng)，及時(shí)、有效開展監(jiān)測(cè)、報(bào)告和處理工作。??

4、依靠科學(xué)，加強(qiáng)合作。突發(fā)食品衛(wèi)生事件應(yīng)急工作要充分尊重和依靠科學(xué)，要重視開展防范和處理突發(fā)食品衛(wèi)生事件的科研和培訓(xùn)，為突發(fā)食品衛(wèi)生事件應(yīng)急處理提供科技保障。各部門要通力合作、資源共享，有效應(yīng)對(duì)突發(fā)食品衛(wèi)生事件。?

四、應(yīng)急組織體系及職責(zé)??

1、學(xué)校依照職責(zé)和本預(yù)案的規(guī)定，成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)、總務(wù)主任、生活管理員等相關(guān)人員組成的食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在上級(jí)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)學(xué)校食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，并成立食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮部，并根據(jù)食品衛(wèi)生突發(fā)事件處理工作的實(shí)際需要，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。?

2、食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮部設(shè)立食品衛(wèi)生突發(fā)事件防控工作辦公室，學(xué)校分管食品衛(wèi)生的副校長(zhǎng)和總務(wù)主任等，具體負(fù)責(zé)日常食物中毒防控工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、組織管理與監(jiān)督檢查。??

3、食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮部辦公室，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各工作組的工作，承辦各種會(huì)議、管理財(cái)產(chǎn)、負(fù)責(zé)收集、整理、分析食品衛(wèi)生突發(fā)事件動(dòng)態(tài)，設(shè)立食物中毒報(bào)告電話，及時(shí)報(bào)告學(xué)校食品衛(wèi)生突發(fā)事件信息；掌握預(yù)防控制工作情況，編寫、報(bào)送工作信息等相關(guān)資料。 ?

4、協(xié)助衛(wèi)生行政部門開展現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，現(xiàn)場(chǎng)快速檢測(cè)、取證采樣及臨時(shí)控制措施的實(shí)施。對(duì)造成食物中毒突發(fā)事件的食品或有證據(jù)證明可能導(dǎo)致食物中毒事故的食品采取控制措施，追蹤已售出或外運(yùn)被污染食品的去向或溯源，采取樣品并送檢。?

五、應(yīng)急運(yùn)行措施??

（一）應(yīng)急準(zhǔn)備和預(yù)警?

1、健全食品污染物檢測(cè)網(wǎng)，加強(qiáng)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的日常衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)主要食物中毒病原、食物中毒高危食品如散裝食品、熟肉及制品、乳及制品、糕點(diǎn)、飲料、水發(fā)產(chǎn)品等進(jìn)行日常監(jiān)測(cè)并加強(qiáng)抽檢工作。?

2、加強(qiáng)食物中毒信息庫(kù)的建設(shè)與管理，利用現(xiàn)有的公共衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)，整合公共衛(wèi)生信息資源，保證應(yīng)急處理信息的暢通、及時(shí)、準(zhǔn)確。

３、組織各項(xiàng)信息的匯總，通過對(duì)常規(guī)監(jiān)督、監(jiān)測(cè)、抽檢等綜合信息或食品衛(wèi)生突發(fā)事件預(yù)警報(bào)告，報(bào)上級(jí)人民政府批準(zhǔn)后啟動(dòng)、變更或結(jié)束相應(yīng)級(jí)別應(yīng)急響應(yīng)。?

（二）事件報(bào)告??

1、任何單位和個(gè)人都有權(quán)向衛(wèi)生行政部門和當(dāng)?shù)厝嗣裾捌溆嘘P(guān)部門報(bào)告突發(fā)食品衛(wèi)生事件及其隱患，也有權(quán)向上級(jí)人民政府及其有關(guān)部門舉報(bào)不履行或者不按照規(guī)定履行突發(fā)食品衛(wèi)生事件應(yīng)急處理職責(zé)的部門、單位及個(gè)人。?

2、學(xué)校有關(guān)部門或個(gè)人發(fā)現(xiàn)突發(fā)食品衛(wèi)生事件，應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)盡快向上級(jí)人民政府、衛(wèi)生行政部門、教育主管部門報(bào)告并應(yīng)立即組織現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查確認(rèn)，及時(shí)采取措施，隨時(shí)報(bào)告事態(tài)進(jìn)展情況。?

學(xué)校危險(xiǎn)物品安全預(yù)案?

為進(jìn)一步落實(shí)教體局有關(guān)安全工作的文件精神，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”原則，使全體師生牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的安全意識(shí)，不斷提高學(xué)校處置學(xué)生安全事故的能力和水平，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。?

一、指導(dǎo)思想?實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校教學(xué)工作使用和保管儀器設(shè)備、危險(xiǎn)品的要害部位，各類具有易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性物質(zhì)和貴重儀器設(shè)備，在使用和保管過程中，稍有不慎，即能引起人身傷亡事故和對(duì)社會(huì)造成危害。為此，除了對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行必要的技術(shù)預(yù)防，還必須保障實(shí)驗(yàn)操作中師生的安全，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，對(duì)因該部位而引發(fā)的刑事案件和災(zāi)害性事故的發(fā)生，具有充分的思想準(zhǔn)備和應(yīng)變措施，做好事故發(fā)生后補(bǔ)救和善后工作，確保實(shí)驗(yàn)室在發(fā)生事故后，能科學(xué)有效地實(shí)施處置，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害。?

二、組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任分工?

1、成立學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急小組：?

組??長(zhǎng)：張忠波

副組長(zhǎng)：邢連強(qiáng)

成??員：高報(bào) 郝朋朋 袁秋成 房廣富 周強(qiáng)

三、注意事項(xiàng)：?

1、實(shí)驗(yàn)物品要擺放規(guī)范；?

2、在學(xué)生操作之前，要明確要求及示范正確的操作程序；?

3、對(duì)一些危險(xiǎn)物品要向?qū)W生重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)其危害使用的注意事項(xiàng)，做好安全教育工作。?

四、應(yīng)急原則?

1、先救治，后處理；

2、先制止，后教育；

3、先處理，后報(bào)告。?

五、應(yīng)急措施?

（一）明火操作安全應(yīng)急預(yù)案?

1、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。

? 2、轉(zhuǎn)移、分裝或使用易燃性液體，溶解其他物質(zhì)時(shí)，附近不能有明火。若需點(diǎn)火，應(yīng)先進(jìn)行排風(fēng)，使可燃性蒸汽排出。?

3、用剩的鈉、鉀、白磷等易燃物和氧化劑KMnO4、KClO3、Na2O2等極易燃易揮發(fā)的有機(jī)物不可隨便丟棄，防止發(fā)生火災(zāi)。?

4、一旦發(fā)生火災(zāi)，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源，并盡快采取有效的滅火措施。水和沙土是最常用的滅火材料。?

5、發(fā)生火災(zāi)報(bào)警程序：?

（1）任課教師迅速報(bào)告學(xué)校應(yīng)急小組，同時(shí)組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。?

（2）根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心（電話119），報(bào)告內(nèi)容為：“…………發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速前來撲救”，待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。?

（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向教體局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。?

6、明確分工：?

（1）參加人員：在消防車到來之前，學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。?

（2）消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。?

（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。?

（4）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”。?

（5）學(xué)生及無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿?

7、注意事項(xiàng)：?

（1）火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。?

（2）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。?

（3）火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警。?

（4）不得組織學(xué)生參加滅火。?????

（二）帶電操作安全應(yīng)急預(yù)案?

1、操作時(shí)不能用濕手接觸電器，也不可把電器弄濕，若不小心弄濕了，應(yīng)等干燥后再用。?

2、若出現(xiàn)觸電事故，應(yīng)先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度，如果較為嚴(yán)重，在切斷電源后，馬上通知學(xué)校電工處置，并指揮學(xué)生離開現(xiàn)場(chǎng)。?

3、遇到人員觸電，應(yīng)及時(shí)實(shí)施救護(hù)，若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要立即進(jìn)行人工呼吸，并請(qǐng)醫(yī)生治療，同時(shí)報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。?

（三）毒品操作安全應(yīng)急預(yù)案?

1、禁止嘗任何藥品的味道，聞氣體應(yīng)“招氣入鼻”。即用手輕拂氣體，把氣體扇向鼻孔（少量），不可把鼻子湊到容器上。?

2、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)裝有換氣設(shè)備，并設(shè)有通風(fēng)櫥，有毒氣產(chǎn)生或有煙霧產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行，尾氣應(yīng)用適當(dāng)試劑吸收，防止污染空氣，造成中毒。拆卸有毒氣的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，也應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行。?

3、儀器中的反應(yīng)物傾倒出來后再清洗。有毒物質(zhì)不準(zhǔn)倒入水槽里，要倒在廢液缸中，統(tǒng)一處理。有毒物質(zhì)用剩后不可隨意亂扔。?

4、皮膚破損后不能接觸有毒物質(zhì)，以免有毒物質(zhì)經(jīng)傷口侵入人體造成中毒。?

5、每次實(shí)驗(yàn)完畢應(yīng)用冷水洗凈手、臉后再離開實(shí)驗(yàn)室。不宜用熱水洗，因熱水會(huì)使皮膚毛孔擴(kuò)張，有毒物質(zhì)容易滲入。?

6、一旦發(fā)生化學(xué)藥品傷人刑事案件和災(zāi)害性事故，任課教師馬上打開窗戶，通風(fēng)，及時(shí)派人送往就近醫(yī)院救治。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，發(fā)生嚴(yán)重事故報(bào)警110、119、120。?

7、采取正確、有效的方法，疏散無關(guān)人員，避免對(duì)人員造成更大傷害。?

8、采取有效措施，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，配合公安部門進(jìn)行勘察，著手對(duì)所獲得材料、物證進(jìn)行具體分析，研究，判明事故性質(zhì)。?

9、事故查清后，要寫出定性結(jié)案處理報(bào)告，事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、部位和人員傷亡情況，造成的經(jīng)濟(jì)損失、調(diào)查經(jīng)過、對(duì)調(diào)查的證據(jù)材料的分析、對(duì)事故性質(zhì)的認(rèn)定和結(jié)論，以及對(duì)事故制造者或責(zé)任者的處理意見。?

10、根據(jù)事故的情況，由校辦報(bào)上級(jí)有關(guān)單位。?

校園突發(fā)自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案?

根據(jù)國(guó)務(wù)院《?地質(zhì)災(zāi)害防治條例》精神，按照“預(yù)防第一、自救為主、統(tǒng)一指揮、分工協(xié)作”的原則，為切實(shí)做好突發(fā)性自然災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，避免或最大限度地減輕地質(zhì)災(zāi)害造成的損失，確保全校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際，制定本工作預(yù)案。?

一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。?

（一）成立地質(zhì)災(zāi)害防治、救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)組。?領(lǐng)導(dǎo)組的主要職責(zé)：?

1、建立有效的預(yù)測(cè)、預(yù)警、預(yù)防和快速反應(yīng)體系，加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)的宣傳教育，作好日常監(jiān)控工作。?

2、根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情或?yàn)?zāi)情，決定是否啟動(dòng)本預(yù)案，統(tǒng)一指揮和組織地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，執(zhí)行上級(jí)地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮和下達(dá)其它地質(zhì)災(zāi)害防治救災(zāi)任務(wù)。?

3、監(jiān)督、檢查、落實(shí)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急準(zhǔn)備工作，組織地質(zhì)災(zāi)害災(zāi)情和險(xiǎn)情的調(diào)查，預(yù)防災(zāi)害發(fā)展趨勢(shì)和潛在的威脅，提出應(yīng)急防范的對(duì)策和措施。?

（二）地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)分組及職責(zé)：?

1、救災(zāi)注意事項(xiàng)：?

（1）地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生時(shí)，由組長(zhǎng)發(fā)布緊急預(yù)警撤離信號(hào)。?

（2）立即停止一切教學(xué)活動(dòng)，所有在場(chǎng)教師參加救援和疏導(dǎo)。

在上課時(shí)由各任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按指定線路到指定地點(diǎn)集中，班主任立即到班，老師在確認(rèn)學(xué)生完全撤離后最后一個(gè)撤離。?

（3）任課教師、班主任應(yīng)按照平時(shí)演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到相對(duì)安全區(qū)等待救援。?

（4）緊急撤離時(shí)，學(xué)生應(yīng)停止一切其他活動(dòng)，不得攜帶書包，迅速離開現(xiàn)場(chǎng)，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學(xué)撤離。?

（5）在緊急疏散學(xué)校師生員工至安全地點(diǎn)的同時(shí)，半小時(shí)內(nèi)向當(dāng)?shù)卣?、區(qū)教體局報(bào)告。?

（6）應(yīng)立即指揮工作人員關(guān)閉電源，發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學(xué)生安全的應(yīng)立即切斷水源(消防用水源除外)。?

2、各組職責(zé)：??指揮組：

（1）熟悉學(xué)校建筑格局及道路情況；

（2）清楚學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害的地點(diǎn)、范圍；

（3）了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；

（4）了解電線鋪設(shè)的線路；

（5）了解災(zāi)害的走勢(shì)；

（6）確定逃生路線、避險(xiǎn)場(chǎng)所、救護(hù)方案。??

警戒組：

（1）了解學(xué)校建筑格局及道路情況；

（2）當(dāng)某處發(fā)生災(zāi)害時(shí)，應(yīng)迅速確定安全逃生的路線，避險(xiǎn)場(chǎng)所，以便疏導(dǎo)他人逃生；

（3）在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)。?

救護(hù)組：

（1）應(yīng)配備急救箱；

（2）應(yīng)了解一般藥物的使用；

（3）清楚指定的逃生路線；

（4）根據(jù)傷情緊急救護(hù)，或送醫(yī)院治療。?

疏散組：

（1）利用學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播迅速報(bào)道逃生方案；

（2）確定預(yù)警信號(hào)和撤離路線，組織班主任有序疏導(dǎo)學(xué)生。?

二、地質(zhì)災(zāi)害報(bào)告制度及程序：

學(xué)校應(yīng)建立、健全災(zāi)情報(bào)告制度，嚴(yán)格落實(shí)值班人員，落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)自然災(zāi)害危害性的教育，提高廣大師生員工自我保護(hù)意識(shí)；完善自然災(zāi)害事故的報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早預(yù)防、早報(bào)告、早處置；建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保緊急情況報(bào)送渠道暢通，運(yùn)轉(zhuǎn)有序，確保不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財(cái)產(chǎn)損失。?地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生后，立即向區(qū)教體局、當(dāng)?shù)卣畧?bào)告初步災(zāi)情，并迅速組織有關(guān)人員對(duì)災(zāi)害成因進(jìn)行調(diào)查。災(zāi)情的報(bào)送必須及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、不漏報(bào)、不緩報(bào)、不瞞報(bào)。報(bào)告的主要內(nèi)容包括：災(zāi)害發(fā)生的位置、時(shí)間、傷亡人數(shù)、已造成的直接經(jīng)濟(jì)損失，可能造成的間接經(jīng)濟(jì)損失、地質(zhì)災(zāi)害類型、規(guī)模、成因、發(fā)展趨勢(shì)，已采取的防范和救助措施等。?

三、預(yù)警發(fā)布?

根據(jù)市、區(qū)專業(yè)部門及教體局發(fā)布的預(yù)警信息，對(duì)出現(xiàn)的地質(zhì)災(zāi)害前兆、可能造成人員傷亡或重大財(cái)產(chǎn)損失的區(qū)域和地段，及時(shí)發(fā)出預(yù)警，劃出危險(xiǎn)區(qū)域，設(shè)置警示標(biāo)志并予以公告，努力減小自然災(zāi)害事故的損失。?

四、應(yīng)急措施?

1、預(yù)防為主，常抓不懈。經(jīng)常宣傳地質(zhì)災(zāi)害事故的預(yù)防知識(shí)，提高學(xué)校和師生員工的安全保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及

早采取有效的預(yù)防和控制措施，并做好記錄，立即上報(bào)區(qū)教體局。

2、健全應(yīng)急機(jī)制。學(xué)校成立地質(zhì)災(zāi)害事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)的師生避險(xiǎn)工作預(yù)案，明確責(zé)任，一旦發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害事故，學(xué)校立即啟動(dòng)相關(guān)的應(yīng)急防治預(yù)案和應(yīng)急指揮系統(tǒng)，部署地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急防治與救災(zāi)工作。及時(shí)高效地做好處置工作，有序組織師生安全轉(zhuǎn)移，確保人員安全。?

3、加強(qiáng)值班巡查。進(jìn)一步加強(qiáng)雨季的值班巡查工作，隨時(shí)應(yīng)對(duì)各類突發(fā)性自然災(zāi)害。?

4、建立快速反應(yīng)搶險(xiǎn)隊(duì)伍，做好物質(zhì)儲(chǔ)備。學(xué)校要增強(qiáng)人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，做到有備無患，提高應(yīng)急處理能力。?

5、根據(jù)不同季節(jié)和情況，充分利用黑板報(bào)、知識(shí)講座等形式廣泛深入地開展預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害事故的知識(shí)、防御預(yù)案和自救措施的宣傳教育，充分利用班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間開展應(yīng)急演練，提高師生員工的防護(hù)能力和意識(shí)。?

6、在雨季來臨前，開展校舍、圍墻、水溝、電線、樹木等建筑物的安全檢查，預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害事故的發(fā)生。?

五、責(zé)任追究?

根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求，學(xué)校校長(zhǎng)是本校安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)師生安全、學(xué)校穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。實(shí)行責(zé)任追究制，對(duì)于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校自然災(zāi)害事故者，應(yīng)視情節(jié)輕重，給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。?

附：?氣象災(zāi)害預(yù)警標(biāo)準(zhǔn)?

一、氣象災(zāi)害預(yù)警標(biāo)準(zhǔn)?

1、Ⅰ級(jí)預(yù)警?

(1) 暴雨：3小時(shí)內(nèi)降水量將達(dá)200毫米以上，或者過去6小時(shí)內(nèi)降雨量已達(dá)200毫米以上且降雨可能持續(xù)。?

(2) 臺(tái)風(fēng)：預(yù)計(jì)未來6小時(shí)我縣可能受熱帶氣旋影響，出現(xiàn)平均風(fēng)力達(dá)8級(jí)以上，或者陣風(fēng)達(dá)10級(jí)以上的大風(fēng)。?

(3) 暴雪：過去24小時(shí)內(nèi)降雪（降水量）已達(dá)20毫米以上或積雪深度已達(dá)40厘米以上且降雪仍將持續(xù)，可能或者已經(jīng)對(duì)交通、農(nóng)林業(yè)有嚴(yán)重影響。?

（3）各種災(zāi)害性天氣已對(duì)群眾生產(chǎn)生活和經(jīng)濟(jì)社會(huì)造成特別重大損失和影響，超出本縣處置能力，需要由上級(jí)部門組織處置的，以及上述災(zāi)害已經(jīng)啟動(dòng)Ⅱ級(jí)響應(yīng)但仍可能持續(xù)發(fā)展的。?

2、Ⅱ級(jí)預(yù)警?

（1）?暴雨：3小時(shí)內(nèi)降水量將達(dá)100毫米以上，或者過去6小時(shí)內(nèi)降雨量已達(dá)100毫米以上且降雨可能持續(xù)。?

（2）臺(tái)風(fēng)：預(yù)計(jì)12小時(shí)內(nèi)我縣可能或已經(jīng)受熱帶氣旋影響，出現(xiàn)平均風(fēng)力達(dá)7級(jí)以上，或者陣風(fēng)9級(jí)以上的大風(fēng)。?

（3）暴雪：過去24小時(shí)內(nèi)降雪（降水量）已達(dá)15毫米以上或積雪深度已達(dá)30厘米以上，且降雪仍將持續(xù)，可能或者已經(jīng)對(duì)交通、農(nóng)牧業(yè)有較大影響。??

（4）高溫：24小時(shí)內(nèi)最高氣溫將升至40℃以上，且高溫天氣將持續(xù)3天以上。?

（5）干旱：預(yù)計(jì)未來一周綜合氣象干旱指數(shù)達(dá)到特旱(氣象干旱為50年以上一遇)。?

（6）各種災(zāi)害性天氣已對(duì)群眾生產(chǎn)生活和經(jīng)濟(jì)社會(huì)造成重大損失和影響，以及上述災(zāi)害已經(jīng)啟動(dòng)Ⅲ級(jí)響應(yīng)但仍可能持續(xù)發(fā)展或影響其他地區(qū)的。?

3、Ⅲ級(jí)預(yù)警?

（1）暴雨：暴雨：6小時(shí)內(nèi)降水量將達(dá)100毫米以上，或者過去12小時(shí)內(nèi)降雨量已達(dá)100毫米以上且降雨可能持續(xù)。?

（2）臺(tái)風(fēng)：24小時(shí)內(nèi)我縣可能或者已經(jīng)受熱帶氣旋影響，出現(xiàn)平均風(fēng)力達(dá)6級(jí)以上，或者陣風(fēng)8級(jí)以上的大風(fēng)并可能持續(xù)。?

（3）暴雪：過去24小時(shí)內(nèi)降雪（降水量）已達(dá)10毫米以上或積雪深度已達(dá)20厘米以上，且降雪仍將持續(xù)?？赡軐?duì)交通、農(nóng)林業(yè)有影響。?

（4）寒潮：24小時(shí)內(nèi)最低氣溫將要下降16℃以上，最低氣溫小于等于0℃，陸地平均風(fēng)力可達(dá)6級(jí)以上。?

（5）高溫：24小時(shí)內(nèi)最高氣溫將升至37℃以上，且高溫天氣將持續(xù)3天以上。?

（6）干旱：預(yù)計(jì)未來一周綜合氣象干旱指數(shù)達(dá)到重旱(氣象干旱為25～50年一遇)?。?

（7）大風(fēng)：3小時(shí)內(nèi)將出現(xiàn)平均風(fēng)力達(dá)7級(jí)以上，或者陣風(fēng)8級(jí)以上的大風(fēng)。?

（8）各種災(zāi)害性天氣已對(duì)群眾生產(chǎn)生活和經(jīng)濟(jì)社會(huì)造成較大損失和影響，以及上述災(zāi)害已經(jīng)啟動(dòng)Ⅳ級(jí)響應(yīng)但仍可能持續(xù)發(fā)展或影響其他地區(qū)的。?

4、Ⅳ級(jí)預(yù)警?

（1）暴雨：預(yù)計(jì)未來24小時(shí)全縣有暴雨，同時(shí)安徽省氣象臺(tái)已經(jīng)發(fā)布包括大別山區(qū)在內(nèi)的暴雨藍(lán)色預(yù)警信號(hào)或過去24小時(shí)全縣10個(gè)及以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)累計(jì)降雨量已達(dá)50毫米以上，且暴雨可能持續(xù)。?

（2）臺(tái)風(fēng)：預(yù)計(jì)24小時(shí)內(nèi)我縣可能或者已經(jīng)受熱帶氣旋影響，出現(xiàn)平均風(fēng)力達(dá)5級(jí)以上，或者陣風(fēng)7級(jí)以上的大風(fēng)并可能持續(xù)。?

（3）暴雪：預(yù)計(jì)未來24小時(shí)全縣的大部地區(qū)將出現(xiàn)暴雪天氣，可能對(duì)交通或者農(nóng)林業(yè)有一定程度的影響。?

（4）寒潮：24小時(shí)內(nèi)最低氣溫將要下降12℃以上，最低氣溫小于等于0℃，陸地平均風(fēng)力可達(dá)5級(jí)以上。?

（5）大風(fēng)：3小時(shí)內(nèi)將出現(xiàn)平均風(fēng)力達(dá)6級(jí)以上，或者陣風(fēng)7級(jí)以上的大風(fēng)。?

（6）各種災(zāi)害性天氣已對(duì)群眾生產(chǎn)生活和經(jīng)濟(jì)社會(huì)造成一定損失和影響。?

5、多種災(zāi)害預(yù)警?

當(dāng)同時(shí)發(fā)生兩種以上氣象災(zāi)害且分別達(dá)到不同預(yù)警級(jí)別時(shí)，按照各自預(yù)警級(jí)別分別預(yù)警。當(dāng)同時(shí)發(fā)生兩種以上氣象災(zāi)害，且均沒有達(dá)到預(yù)警標(biāo)準(zhǔn)，但可能或已經(jīng)造成一定影響時(shí)，視情況進(jìn)行預(yù)警。

一、名詞術(shù)語?

臺(tái)風(fēng)是指生成于西北太平洋和南海海域的熱帶氣旋系統(tǒng)，其帶來的大風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣常引發(fā)洪澇、風(fēng)暴潮、滑坡、泥石流等災(zāi)害。?暴雨一般指24小時(shí)內(nèi)累積降水量達(dá)50毫米或以上，或12小時(shí)內(nèi)累積降水量達(dá)30毫米或以上的降水，會(huì)引發(fā)洪澇、滑坡、泥石流等災(zāi)害。?暴雪一般指24小時(shí)內(nèi)累積降水量達(dá)10毫米或以上，或12小時(shí)內(nèi)累積降水量達(dá)6毫米或以上的固態(tài)降水，會(huì)對(duì)農(nóng)牧業(yè)、交通運(yùn)輸、電力、通信設(shè)施等造成危害。?寒潮是指強(qiáng)冷空氣的突發(fā)性侵襲活動(dòng)，其帶來的大風(fēng)、降溫等天氣現(xiàn)象，會(huì)對(duì)農(nóng)牧業(yè)、交通、人體健康、能源供應(yīng)等造成危害。?大風(fēng)是指平均風(fēng)力大于6級(jí)、陣風(fēng)風(fēng)力大于7級(jí)的風(fēng)，會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸、水上作業(yè)、建筑設(shè)施、施工作業(yè)等造成危害。?低溫是指氣溫較常年異常偏低的天氣現(xiàn)象，會(huì)對(duì)農(nóng)牧業(yè)、能源供應(yīng)、人體健康等造成危害。?高溫是指日最高氣溫在35攝氏度以上的天氣現(xiàn)象，會(huì)對(duì)農(nóng)牧業(yè)、電力、人體健康等造成危害。

干旱是指長(zhǎng)期無雨或少雨導(dǎo)致土壤和空氣干燥的天氣現(xiàn)象，會(huì)對(duì)農(nóng)牧業(yè)、林業(yè)、水利以及人畜飲水等造成危害。?雷電是指發(fā)展旺盛的積雨云中伴有閃電和雷鳴的放電現(xiàn)象，會(huì)對(duì)人身安全、建筑、電力和通信設(shè)施等造成危害。?冰雹是指由冰晶組成的固態(tài)降水，會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)、人身安全、室外設(shè)施等造成危害。?霜凍是指地面溫度降到零攝氏度或以下導(dǎo)致植物損傷的災(zāi)害。?冰凍是指雨、雪、霧在物體上凍結(jié)成冰的天氣現(xiàn)象，會(huì)對(duì)農(nóng)牧業(yè)、林業(yè)、交通運(yùn)輸和電力、通信設(shè)施等造成危害。?大霧是指空氣中懸浮的微小水滴或冰晶使能見度顯著降低的天氣現(xiàn)象，會(huì)對(duì)交通運(yùn)輸、電力、人體健康等造成危害。

臨沭縣第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)

 防汛工作應(yīng)急預(yù)案?????

為保障師生的健康學(xué)習(xí)和工作，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，完善學(xué)校的安全防汛制度，確保師生的生命安全，做到遇事不驚、臨危不亂，制訂本應(yīng)急預(yù)案。?

一、成立防汛工作安全應(yīng)急小組?

組??長(zhǎng)：張忠波

副組長(zhǎng)：邢連強(qiáng)

成??員：高報(bào) 郝朋朋 袁秋成 房廣富 周強(qiáng)

二、應(yīng)急預(yù)警?

（一）、防汛工作的方針、原則。?防汛工作實(shí)行"安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)"的方針；遵循下級(jí)服從上級(jí)、局部利益服從全局利益和團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則；??

1、做好汛期安全自護(hù)教育，在汛期到來前進(jìn)行一次防汛自護(hù)安全教育，要求學(xué)生做到不要走低洼路貪玩；不要到塘邊、水溝邊玩；不要到河邊看水；放學(xué)后及時(shí)回家；??

2、防汛工作，責(zé)任到人，防汛工作校長(zhǎng)是全校第一責(zé)任人，班主任為全班第一責(zé)任人，全體教師都有責(zé)任，搞好防汛工作。??

3、如遇突發(fā)事件，學(xué)生不能回家。學(xué)生以原有班為單位安排在教室里，由班主任負(fù)責(zé)，視情況應(yīng)急小組組長(zhǎng)與上級(jí)聯(lián)系，統(tǒng)一進(jìn)行疏散。

4、針對(duì)夏季來臨、暴雨、冰雹、颶風(fēng)增多的現(xiàn)狀，值周教師及領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)觀測(cè)校舍情況，如出現(xiàn)安全隱患，隨時(shí)報(bào)告，并及時(shí)把

師生撤離到安全區(qū)域。各校做到每天清點(diǎn)學(xué)生到校情況，如有缺席，必須弄清原因，作好處理和記錄。?

5、針對(duì)部分家長(zhǎng)缺乏安全意識(shí)、安全知識(shí)和責(zé)任感的問題，要求各學(xué)校、幼兒園再致家長(zhǎng)一封信，把安全要求、責(zé)任和安全知識(shí)告知家長(zhǎng)，明確學(xué)校和家長(zhǎng)各自的職責(zé)和義務(wù)，引導(dǎo)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生防汛安全工作。?

（二）、防汛工作的措施。?重大暴雨、冰雹、颶風(fēng)、洪澇災(zāi)害發(fā)生后，學(xué)校防汛辦公室應(yīng)立即作出如下反應(yīng)：?

1、第一發(fā)現(xiàn)人（教職工）立即向值周領(lǐng)導(dǎo)、中心校報(bào)告災(zāi)害發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及發(fā)展的趨勢(shì)和可能造成的危害。?

2、?學(xué)校應(yīng)急小組組長(zhǎng)（校長(zhǎng)）、副組長(zhǎng)及小組成員第一時(shí)間趕到事發(fā)地點(diǎn)，組織學(xué)生安全撤離，并密切監(jiān)視災(zāi)情的發(fā)展趨勢(shì)，視情況向上級(jí)部門（教體局）匯報(bào)。?

3、應(yīng)急小組組長(zhǎng)盡快協(xié)調(diào)、指揮各有關(guān)成員單位，按規(guī)定的職責(zé)，做好搶險(xiǎn)救災(zāi)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

?4、一旦發(fā)生災(zāi)害性事故，要迅速組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員，采取正確、有效的方法，抑制災(zāi)情蔓延，疏散無關(guān)人員，避免對(duì)人員造成更大傷害，并報(bào)告110、119、120進(jìn)行營(yíng)救。（下屬學(xué)校校長(zhǎng)指揮）?

5、洪澇災(zāi)害一旦發(fā)生，各有關(guān)單位都要根據(jù)本預(yù)案和既定的部門崗位責(zé)任立即開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。要立即到崗到位按照各自的

預(yù)案開展工作，各部門要全力以赴，密切合作，奮力搶險(xiǎn)救災(zāi)。?

6、洪澇災(zāi)害發(fā)生后，首要任務(wù)是搶救受災(zāi)學(xué)生，盡最大努力，減少災(zāi)害造成的損失。?

7、緊急搶險(xiǎn)救災(zāi)基本結(jié)束后，要抓好衛(wèi)生防疫工作；做到學(xué)?；謴?fù)上課，恢復(fù)教學(xué)工作。????

8、在突發(fā)事件發(fā)生后，全校教職工教要把搶救、保護(hù)學(xué)生生命安全視為第一要?jiǎng)?wù)，不得臨陣退怯，更不得采取事不關(guān)己的回避脫逃手段。?

預(yù)防學(xué)生溺水事故應(yīng)急預(yù)案?

為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。?

一、預(yù)防工作（強(qiáng)化管理?開展教育）?????

1、?成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。?

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊水域安全的排查，積極聯(lián)系相關(guān)部門設(shè)置水域安全防護(hù)警示牌，做好對(duì)學(xué)生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、健全記錄資料。

?3、加強(qiáng)安全教育宣傳，利用校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生不許再上下學(xué)路上和節(jié)假日私自或結(jié)伴到非游泳水域（水庫(kù)、池塘、河流、水坑等）游泳。

?4、通過家長(zhǎng)會(huì)?以及發(fā)放《告家長(zhǎng)書》，向家長(zhǎng)宣講防溺水的知識(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校配合，共同做好學(xué)生工作。教育學(xué)生不在沒有成年人帶領(lǐng)的情況下游泳。提高防溺水的意識(shí)和能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。?

5、明確班主任工作職責(zé)，隨時(shí)隨地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全提醒，避免學(xué)生溺水事故發(fā)生。?

二、應(yīng)急行動(dòng)?一旦發(fā)生溺水事故立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，按照統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、各司其職的原則，迅速進(jìn)行搶救，努力保證溺水學(xué)生的生命安全，將事故危害降到最低程度。

1、最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的者應(yīng)立即撥打110和120請(qǐng)求救助。

2、校領(lǐng)導(dǎo)立即報(bào)上級(jí)，同時(shí)迅速按本預(yù)案的職責(zé)范圍做好通知有關(guān)部門，發(fā)出救援指令，并親自趕往事故現(xiàn)場(chǎng)。?

3、根據(jù)事故狀態(tài)和程度做出相應(yīng)的應(yīng)急決定，同時(shí)展開積極的救援方法，保證救援工作的及時(shí)性。?

4、做好對(duì)危急事件現(xiàn)場(chǎng)的安全管理，避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生，應(yīng)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)采取必要的組織措施，保障救援工作的有效性。?

5、積極配合醫(yī)務(wù)人員做好做救護(hù)工作。?

6、當(dāng)事故控制后，要協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查工作。做好事故原因的調(diào)查上報(bào)和防范措施的制訂。?

防暴雪應(yīng)急預(yù)案?????

為做好我校今年的冬季安全工作，確保我校全體師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)等不受損失，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本學(xué)期防暴雪工作應(yīng)急預(yù)案：?

一、成立應(yīng)急工作小組?

組??長(zhǎng)：張忠波

副組長(zhǎng)：邢連強(qiáng)

成??員：高報(bào) 郝朋朋 袁秋成 房廣富 周強(qiáng)

1、主要職責(zé)

? ⑴加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)防雪災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。?

⑵充分利用校內(nèi)各種渠道進(jìn)行防雪災(zāi)知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校師生防雪災(zāi)知識(shí)的普及教育，廣泛開展防雪災(zāi)中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防雪災(zāi)的意識(shí)和基本技能。?

⑶認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)，落實(shí)飲食飲水、防凍防雪、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。?

⑷采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行防雪災(zāi)工作，把雪災(zāi)造成的損失降到最低點(diǎn)。

?⑸調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。?

二、防雪災(zāi)的應(yīng)急行動(dòng)?

1、接到上級(jí)指示或通知后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)防雪災(zāi)工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防雪災(zāi)任務(wù)。?

2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。?

3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。?

4、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。?

5、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。?

6、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織搶險(xiǎn)救災(zāi)。?????

（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織滯留在各種危險(xiǎn)建筑物內(nèi)的所有人員撤離。?

（2）迅速關(guān)閉、切斷電源防止雪災(zāi)后滋生其它災(zāi)害。?

（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。?

（4）加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。?

7、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。?

三、其它?

1、進(jìn)入防雪災(zāi)緊急狀態(tài)后，學(xué)校防雪災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。??

2、在防雪災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，全校師生要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。?

3、雪后全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員需提前一天到校參加除雪活動(dòng)。?

雨季突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案?

為了確實(shí)抓好雨季安全工作，在發(fā)生雨季安全事故時(shí)能采取應(yīng)急措施，做到有備無患，特制定本雨季安全事件應(yīng)急預(yù)案。

一、成立安全應(yīng)急小組?

組??長(zhǎng)：張忠波

副組長(zhǎng)：邢連強(qiáng)

成??員：高報(bào) 郝朋朋 袁秋成 房廣富 周強(qiáng)

二、預(yù)防措施?

1、少先大隊(duì)、各班班主任利用廣播，校報(bào)，黑板報(bào)、電子屏等多種途徑進(jìn)行防汛、防雷等知識(shí)的教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù)自救。?

2、雨季間：??

（1）學(xué)校安排的值班人員必須注意收聽收看當(dāng)?shù)靥鞖忸A(yù)報(bào)等信息，如遇第二天有雷雨或出現(xiàn)大到暴雨天氣時(shí)，收集信息的老師應(yīng)及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組立即通知各位班主任，做好通知本班學(xué)生做好雨季的安全防范準(zhǔn)備。??

（2）各班要堅(jiān)決制止本班學(xué)生下河洗澡、戲水。特別是雨季間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防雷擊、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。要特別加強(qiáng)防溺水教育，教育學(xué)生做到“四不游泳”，即：不在無家長(zhǎng)或老師的監(jiān)護(hù)下私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。尤其要教育學(xué)生，在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即呼喊求救，不盲目下水營(yíng)救，避免發(fā)生更大傷亡。?

三、應(yīng)急措施?????

1、雨季期間領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)下屬學(xué)校的地理位置，雨季情況，

對(duì)往返途經(jīng)危險(xiǎn)地帶的學(xué)生，對(duì)其決定是否留?；蛲Ｕn。若需停課，先向中心?；蚪腆w局領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示同意后才能執(zhí)行。?????

2、雨季間發(fā)大水時(shí)低年級(jí)學(xué)生一律由家長(zhǎng)接送。?????

3、在上課時(shí)遇雷雨或出現(xiàn)大到暴雨天氣時(shí)，各班必須留學(xué)生待雨過后，對(duì)學(xué)生途經(jīng)路段進(jìn)行排查無隱患的才能讓學(xué)生回家；對(duì)路途中有危險(xiǎn)的必須由家長(zhǎng)接走。?????

4、若雨季間出現(xiàn)溺水傷亡或雷電事故，2小時(shí)內(nèi)立即向縣教體局匯報(bào)。???

5、雷雨出現(xiàn)墻體倒塌、地面下陷等影響學(xué)校正常上課且有安全危險(xiǎn)情況時(shí)，學(xué)校需向教體局和中心校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請(qǐng)求解決辦法。 ?

四、責(zé)任追究???

1、發(fā)生事故，隱瞞不報(bào)的，將追究責(zé)任人的責(zé)任。???

2、重大安全責(zé)任事故，將依照法律、法規(guī)追究當(dāng)事人的責(zé)任。?

學(xué)生外出大型活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案?為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作精神，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”原則，使全體師生牢固樹立的安全意識(shí)，不斷提高學(xué)校處置學(xué)生安全事故的能力和水平，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。?

一、指導(dǎo)思想?為確保學(xué)生在外出活動(dòng)出現(xiàn)突發(fā)事件，能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地做好應(yīng)急處理工作，將安全事件對(duì)人員、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最小程度，最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。?

二、適用范圍?本預(yù)案適用范圍為學(xué)校組織的外出大型活動(dòng)。?

三、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?

1、成立學(xué)生外出活動(dòng)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組??長(zhǎng)：張忠波

副組長(zhǎng)：邢連強(qiáng)

成??員：高報(bào) 郝朋朋 袁秋成 房廣富 周強(qiáng)

2、學(xué)生外出應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：?

（1）每次活動(dòng)前，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，詳細(xì)制定方案，盡量充分考慮到活動(dòng)路途及目的地的安全因素，做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。實(shí)行學(xué)生外出活動(dòng)的報(bào)批制度，由校長(zhǎng)報(bào)請(qǐng)教體局審批，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自組織。?

（2）做好事前安全教育工作；準(zhǔn)備所需常備藥品；做好后勤保障工作；對(duì)食物、水源、車輛等采取安全檢查。?

（3）突發(fā)事件時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短的時(shí)間做出決策，采取

相應(yīng)措施。?

（3）突發(fā)事件后，及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)并作好各項(xiàng)善后工作。?

四、安全應(yīng)急具體措施??

1、安全常規(guī)措施：?

（1）隨車隊(duì)需配備一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、一名校醫(yī)。?

（2）所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)，前一天必須檢查手機(jī)充值狀況，確保資費(fèi)充裕。?

（3）進(jìn)入活動(dòng)目的地后，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)原地執(zhí)守，擔(dān)任總指揮

（4）分散自由活動(dòng)時(shí)，要求學(xué)生幾人一組，不要個(gè)別行動(dòng)。

（5）每次轉(zhuǎn)移活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)結(jié)束時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù)，一個(gè)不能少。??

2、因天氣因素變更活動(dòng)處理：?

（1）活動(dòng)前一天了解天氣情況，通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。?

（2）發(fā)車時(shí)遇天氣變化，要認(rèn)真分析趨勢(shì)和可能，做出延時(shí)、變更處理。?

（3）針對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動(dòng)，做好引導(dǎo)、說服教育工作，妥善處理善后事項(xiàng)。???

3、車輛故障處理：?

（1）活動(dòng)前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。??

（2）中途車輛故障：?①?帶隊(duì)跟車?yán)蠋熂皶r(shí)把故障情況通知校領(lǐng)導(dǎo)和承辦方。?②?影響安全的故障車輛一律停駛，由承辦方緊急調(diào)車改乘。?③?途中車輛失火，應(yīng)立即要求司機(jī)停車開門，用滅火器撲滅。同時(shí)指揮學(xué)生不要驚慌，如火勢(shì)較小，前部學(xué)生從前門下，后部學(xué)生從后部應(yīng)急門下；如火勢(shì)較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時(shí)組織疏散，一名教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，一名教師負(fù)責(zé)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。如有學(xué)生受傷應(yīng)立即組織搶救。?④?車輛換乘時(shí)，帶隊(duì)教師維持好學(xué)生秩序，嚴(yán)禁下車隨意走動(dòng)，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。??

4、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：?

（1）師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊(duì)教師立即聯(lián)系校醫(yī)，視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。?

（2）師生在途中突發(fā)意外傷害，帶隊(duì)教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重由校醫(yī)作處理，病情嚴(yán)重的送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。??

5、學(xué)生走失處理：?

（1）允許學(xué)生帶手機(jī)，師生互留電話號(hào)碼，以便電話聯(lián)系。?

（2）如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。?

（2）從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。?

（3）電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。?

（4）利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。??

6、交通事故處理：?

（1）有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、122，并立即組織搶救。?

（2）迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動(dòng)應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)院。?

（3）保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。?

（4）向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況。?

（5）安定學(xué)生情緒，詢問、檢查學(xué)生受傷情況，受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。?

（6）立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜。??

五、應(yīng)急流程?

1、班主任應(yīng)立即檢查學(xué)生的受傷程度，情況嚴(yán)重的立即撥打120并向120詳細(xì)說明學(xué)生的情況和學(xué)生的位置。

2、班主任、跟班老師、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即組織、實(shí)施力所能及和切實(shí)有效的搶救措施。?

3、及時(shí)通知家長(zhǎng)，并告之學(xué)生的情況、已采取的措施和現(xiàn)送往的醫(yī)院。在集體活動(dòng)中一旦發(fā)生事故，一般應(yīng)按下列程序處理：?

（1）報(bào)告和報(bào)警：?一般事故當(dāng)天書面報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，可先口頭后書面。校外集體活動(dòng)中的交通事故應(yīng)當(dāng)首先報(bào)警，爾后報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組。?

（2）以最快的速度把受傷學(xué)生送往就近醫(yī)院救治，并通知家長(zhǎng)。?

（3）如果在活動(dòng)中發(fā)生其它事故，組長(zhǎng)指揮組員或帶隊(duì)老師進(jìn)行救治。事情嚴(yán)重馬上找110、120、119援助。?

（4）重大事故的處理移交上級(jí)相關(guān)部門。?

4、領(lǐng)隊(duì)是隨行安全第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)指揮人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、查明事故原因和損害情況以書面材料上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。?

緊急避險(xiǎn)與疏散演練方案?

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高在校學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能，使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序的逃生避險(xiǎn)，特制定我校緊急疏散演練方案。

?一、學(xué)校應(yīng)急演練指揮部?

1、學(xué)校成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)組

組??長(zhǎng)：張忠波

副組長(zhǎng)：邢連強(qiáng)

成??員：高報(bào) 郝朋朋 袁秋成 房廣富 周強(qiáng)

2、組長(zhǎng)的職責(zé)：負(fù)責(zé)組織應(yīng)急演練方案的實(shí)施工作；負(fù)責(zé)發(fā)布啟動(dòng)或者解除應(yīng)急演練行動(dòng)的信息；演練結(jié)束作出總結(jié)，提出下次演練要求。?副組長(zhǎng)的職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)的組織指揮工作；負(fù)責(zé)及時(shí)向總指揮部報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)演練情況，保證現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào)；當(dāng)在疏散過程中突發(fā)緊急事件，如踩壓等，立即組織救援工作，并通報(bào)給總指揮。?學(xué)校應(yīng)急演練指揮部下設(shè)緊急疏散組、緊急救援組、后勤保障組三個(gè)職能小組。?

（1）緊急疏散組：?[職責(zé)]??

①當(dāng)聽到預(yù)警信號(hào)時(shí)，迅速將在操場(chǎng)上課的學(xué)生集中到操場(chǎng)中心。

②指導(dǎo)緊急避險(xiǎn)和緊急撤離，按照預(yù)定緊急撤離路線組織學(xué)生有序撤離至安全避險(xiǎn)場(chǎng)所。?

③維持秩序，保護(hù)學(xué)生。疏散過程中，各安全出口、樓梯口應(yīng)有專人值守，指導(dǎo)安全疏散，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全撤離現(xiàn)場(chǎng)；并做好學(xué)生的思想與心理幫扶工作。

④將學(xué)生組織到操場(chǎng)中央，由教師及時(shí)組織看護(hù)，保障學(xué)生生命安全。?

⑤撤離到安全地帶后，班主任和當(dāng)班科任教師要清點(diǎn)所在班級(jí)學(xué)生人數(shù)，統(tǒng)計(jì)人員傷害情況，并報(bào)告組長(zhǎng)。?

⑥其他人員迅速到撤離路線上的預(yù)定位置，檢查并報(bào)告所負(fù)責(zé)指導(dǎo)撤離的路線是否存在險(xiǎn)情。沒有險(xiǎn)情，堅(jiān)守崗位，指導(dǎo)撤離，并斷后隨學(xué)生撤到臨時(shí)安全避險(xiǎn)場(chǎng)所。?

⑦如果發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)該立即報(bào)告，并視情改變撤離路線。?

⑧在無法撤離時(shí)，被困教職員工應(yīng)當(dāng)配合緊急救援組，展開自救互救。?

（2）緊急救援組?[職責(zé)]負(fù)責(zé)突發(fā)事件檢查和救援工作。在外援力量到達(dá)之前，主要負(fù)責(zé)救援被困的師生，臨時(shí)處理師生創(chuàng)傷；外援部隊(duì)到達(dá)后，協(xié)助開展救援和醫(yī)療。?

（3）后勤保障組??[職責(zé)]?①主要負(fù)責(zé)后勤服務(wù)，協(xié)助緊急救援組檢查校舍安全情況，向緊急救援組提供救援工具和設(shè)備。?②準(zhǔn)備醫(yī)療常用藥品，按學(xué)校應(yīng)急疏散指揮部的安排，建立臨時(shí)醫(yī)療救治點(diǎn)，搶救、轉(zhuǎn)移、治療傷病員，及時(shí)檢查學(xué)校的飲水、食品安全等工作。

二、演練區(qū)域：教學(xué)活動(dòng)區(qū)?

三、安全避險(xiǎn)場(chǎng)所：學(xué)校操場(chǎng)?

四、參加人員：全校師生?

五、演練時(shí)間：另行決定?

六、地震應(yīng)急演練程序?

（一）前期準(zhǔn)備工作?

1、實(shí)施演練前一周，各班應(yīng)組織學(xué)生觀看有關(guān)的防震避震專題片，提高學(xué)生對(duì)地震知識(shí)的認(rèn)識(shí)。?

2、讓學(xué)生了解并熟悉掌握應(yīng)急避震的方法。?

3、讓學(xué)生熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和疏散路線。

4、演練前組織學(xué)生進(jìn)行避震和疏散的訓(xùn)練（包括避險(xiǎn)時(shí)間、地點(diǎn)、方式及緊急撤離的路線、秩序、安全避險(xiǎn)場(chǎng)所等）。?

（二）模擬突發(fā)地震演練?

1、緊急避險(xiǎn)：?假定地震發(fā)生，由總指揮以廣播形式發(fā)出地震發(fā)生信號(hào)，聽到“地震發(fā)生”的信號(hào)（或哨聲）后，要做到以下幾點(diǎn)：?

（1）在第一時(shí)間內(nèi)，學(xué)校地震應(yīng)急各職能組人員和所有教師各就各位，指導(dǎo)學(xué)生避險(xiǎn)。?

（2）在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量低，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體，但不要靠近窗口。要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，千萬不要匆忙逃離教室。?

（3）躲避的姿勢(shì)：在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可用書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。?

（4）臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。?

（5）如果在下課時(shí)間，在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，避開校園建筑物和電線。?在走廊的同學(xué)，應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。?在操場(chǎng)上的學(xué)生就地避險(xiǎn)，蹲下，雙手護(hù)頭。?

2、緊急疏散：?

（1）指導(dǎo)撤離：假定地震第一震波過去（發(fā)生約60秒），由副總指揮以廣播形式發(fā)出緊急疏散信號(hào)。聽到疏散信號(hào)后，學(xué)生在緊急撤離組和有關(guān)教師的指揮下迅速?gòu)慕淌业牟煌隹谟袟l不紊地按預(yù)定的疏散路線向操場(chǎng)疏散撤離，集中到操場(chǎng)中央指定的位置避險(xiǎn)。?注意：在撤離時(shí)應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生用雙手或用書包護(hù)住頭部，防止被砸。?

（2）清點(diǎn)人數(shù)：緊急撤離組：撤離到安全地帶后，班主任和當(dāng)班科任教師要清點(diǎn)所在班級(jí)學(xué)生人數(shù)，統(tǒng)計(jì)人員傷害情況，并報(bào)告組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)匯總直接報(bào)告總指揮長(zhǎng)。?其他人員迅速到撤離路線上的預(yù)定位置，檢查并報(bào)告所負(fù)責(zé)指導(dǎo)撤離的路線是否存在險(xiǎn)情，是否有人員滯留或被困在建筑內(nèi)，并及時(shí)層層報(bào)告。?如果沒有險(xiǎn)情，堅(jiān)守崗位，指導(dǎo)撤離，并斷后隨學(xué)生撤到臨時(shí)安全避難場(chǎng)所。?向總指揮長(zhǎng)報(bào)告教職工到崗情況。?

（3）自救互救：如有人員滯留或被困在建筑內(nèi)，緊急救援組接到通知后，迅速組織救援工作。后勤保障組向緊急救援組提供救援使用工具和設(shè)備。搶救完畢（或外來救援人員到達(dá)之后），由緊急救援組長(zhǎng)及時(shí)報(bào)告給總指揮長(zhǎng)。?

3、演練總結(jié)：演練結(jié)束，由總指揮長(zhǎng)發(fā)出解除險(xiǎn)情信號(hào)，并作總結(jié)和評(píng)講演練情況。?

七、緊急疏散避險(xiǎn)路線及學(xué)生分流方案：?

1、學(xué)生分流方案及撤離路線：?A疏散隊(duì)形：疏散時(shí)各班級(jí)按指定樓梯口下行。自班級(jí)出來就要做到：每班站一排，站排順序由班主任提前定好：包括領(lǐng)隊(duì)學(xué)生、收尾學(xué)生。班主任隨班級(jí)下行指揮。?B各班級(jí)按要求下行樓梯口（附：學(xué)校安全疏散路線示意圖）。有序下行；不得喧嘩；嚴(yán)防踩踏、沖撞。?C操場(chǎng)站位安排：學(xué)生撤至操場(chǎng)后按要求集合（附：學(xué)校安全疏散集合位置示意圖）。?D回班：廣播室發(fā)出指令后，各班級(jí)到主操場(chǎng)站排，然后按指定順序回班。?

2、疏散撤離要求：?

（1）疏散撤離時(shí)，一、二樓要快，三、四樓要稍慢一些，要等一、二樓的撤離完后再撤離?？傊槐人俣?，做到不起哄，不打鬧，不推撞，不擁擠，不搞惡作劇，雙手護(hù)頭，在安全和秩序得到保障的前提下，才能達(dá)到快速撤離。?

（2）到操場(chǎng)后，各年級(jí)按照指定的位置迅速集中，隨后向操場(chǎng)中央靠攏，形成由中間向外圍擴(kuò)展的趨勢(shì)，所有人員一律聽從緊急撤離組的調(diào)度和指揮，不得擅自四處亂跑，更不能亂喊亂叫。?

八、演練要求?

1、學(xué)校在地震應(yīng)急模擬演練前，各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳，保持情緒穩(wěn)定。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行地震常識(shí)、應(yīng)急避震、自救互救等知識(shí)的培訓(xùn)，并作精心的準(zhǔn)備和布置。?

2、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行有素的訓(xùn)練尤為重要，所以必須按要求對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的訓(xùn)練，反復(fù)講，反復(fù)訓(xùn)練，反復(fù)抓，抓反復(fù)，讓學(xué)生對(duì)應(yīng)急避難的方法，緊急疏散的集中地點(diǎn)和路線，做到熟之又熟，一清二楚。?

3、如果各組主要負(fù)責(zé)人成員在教室上課，這時(shí)就出現(xiàn)了雙重任務(wù)。因此首先要對(duì)所上課的班級(jí)學(xué)生先進(jìn)行緊急避險(xiǎn)和緊急疏散，待安全到達(dá)操場(chǎng)中間后，再履行相應(yīng)工作職責(zé)。?

4、突發(fā)事件發(fā)生在教學(xué)時(shí)間，各班的安全第一責(zé)任人是任課的老師，上課老師應(yīng)該立即停課并迅速組織本班學(xué)生有序快速撤離。辦公室的教師，聽到預(yù)警信號(hào)后，一邊做好緊急避險(xiǎn)，一邊迅速組織學(xué)生撤離，在保護(hù)學(xué)生的同時(shí)，注意保護(hù)好自身的安全。??

5、在教室上課的教師組織學(xué)生尤其重要，語數(shù)任課教師上課班級(jí)較為固定，應(yīng)該不會(huì)有問題；其它學(xué)科任課教師上課存在不固定性，所以更需要記住所任班級(jí)的疏散路線。

6、整個(gè)演練過程要嚴(yán)肅、緊張、有序，達(dá)到預(yù)期的目的，起到很好的宣傳和教育效果，為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生地震，及時(shí)采取有效措施，安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。?

突發(fā)事件緊急疏散演習(xí)預(yù)案?

根據(jù)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》的要求，健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，構(gòu)建和諧校園，提高師生生命安全意識(shí)，增強(qiáng)群體應(yīng)付突發(fā)事件（如地震、火災(zāi)、校舍險(xiǎn)情等）的能力，充分保障師生的生命安全，特制定本方案。?

一、演練目的：?強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高防范自救能力，在突發(fā)事件情況下，讓師生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、地震校舍險(xiǎn)情時(shí)，能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的；掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。?

二、演練集合地點(diǎn)：??集合地點(diǎn)：各學(xué)校操場(chǎng)????開始方式：鳴防空警報(bào)?

三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組：?

組??長(zhǎng)：張忠波

副組長(zhǎng)：邢連強(qiáng)

成??員：高報(bào) 郝朋朋 袁秋成 房廣富 周強(qiáng)

四、疏散要求：?

1、各班在演練前應(yīng)組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)疏散方案，并適當(dāng)進(jìn)行訓(xùn)練。?

2、開始疏散信號(hào)以警報(bào)聲為準(zhǔn)，撤離時(shí)所有學(xué)生和老師不要

驚慌，聽從指揮，服從安排。?

3、各班級(jí)在疏散過程中，班主任總負(fù)責(zé)，另必須確定兩名能力強(qiáng)的學(xué)生為緊急疏散小隊(duì)長(zhǎng)，一名在隊(duì)前，一名在隊(duì)后，協(xié)助班主任指揮班級(jí)疏散。?

4、演練前各班先將班級(jí)的門打開，保持通道暢通，各班要確定離門較近的學(xué)生負(fù)責(zé)。學(xué)生離開教室以中間劃分，前后就近跑出班級(jí)的大門。?

5、撤離時(shí)學(xué)生必須保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。?

6、全部在操場(chǎng)上集中，到達(dá)集合地點(diǎn)后，班主任清點(diǎn)本班人數(shù)并上報(bào)。?

7、全體教職工人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行演練方案，聽從指揮，服從安排，確保演習(xí)安全和演練效果。?

五、具體分工及撤離路線如下：?

1、各班主任和正在上課的科任教師一起在教室組織學(xué)生撤離。撤離時(shí)學(xué)生先走，老師后撤離。?

2、疏散路線：各班按照每天按?課間操出操路線?撤離教學(xué)樓。

3、撤離到安全地帶后班主任應(yīng)集合并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)向各校校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。?

4、各小組老師作為安全管理員，負(fù)責(zé)對(duì)通道情況進(jìn)行監(jiān)控，指揮、引導(dǎo)學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠，和踩踏事件發(fā)生。?

六、演練程序：?

1、班主任到班級(jí)，進(jìn)行演練前的組織教育；各工作小組人員到位。?

2、廣播指揮，演練即將開始，提醒各班注意聽信號(hào)；緊急疏散信號(hào)長(zhǎng)鳴，疏散開始。?

3、全體人員到達(dá)集合地點(diǎn)，清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告。?

4、?校領(lǐng)導(dǎo)講話，總結(jié)演練效果，宣布緊急疏散演練結(jié)束。?

臨沭縣第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)

突發(fā)事件緊急疏散演習(xí)預(yù)案（防火）?

根據(jù)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》的要求，健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，構(gòu)建和諧校園，提高師生生命安全意識(shí)，增強(qiáng)群體應(yīng)付突發(fā)事件（如地震、火災(zāi)、校舍險(xiǎn)情等）的能力，充分保障師生的生命安全，特制定本方案。?

一、演練目的：?強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高防范自救能力，在突發(fā)事件情況下，讓師生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、地震校舍險(xiǎn)情時(shí)，能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的；掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二、演練集合地點(diǎn)：?集合地點(diǎn)：各校操場(chǎng)??開始方式：鳴防空警報(bào)

三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組：?

組??長(zhǎng)：張忠波

副組長(zhǎng)：邢連強(qiáng)

成??員：高報(bào) 郝朋朋 袁秋成 房廣富 周強(qiáng)

四、疏散要求：?

1、各班在演練前應(yīng)組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)疏散方案，并適當(dāng)進(jìn)行訓(xùn)練。?

2、開始疏散信號(hào)以警報(bào)聲為準(zhǔn)，撤離時(shí)所有學(xué)生和老師不要驚慌，聽從指揮，服從安排。?

3、各班級(jí)在疏散過程中，班主任總負(fù)責(zé)，另必須確定兩名能力強(qiáng)的學(xué)生為緊急疏散小隊(duì)長(zhǎng)，一名在隊(duì)前，一名在隊(duì)后，協(xié)助班主任指揮班級(jí)疏散。?

4、演練前各班先將班級(jí)的門打開，保持通道暢通，各班要確定離門較近的學(xué)生負(fù)責(zé)。學(xué)生離開教室以中間劃分，前后就近跑出班級(jí)的大門。?

5、撤離時(shí)學(xué)生必須保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。?

6、全部在操場(chǎng)上集中，到達(dá)集合地點(diǎn)后，班主任清點(diǎn)本班人數(shù)并上報(bào)。?

7、全體教職工人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行演練方案，聽從指揮，服從安排，確保演習(xí)安全和演練效果。?

五、具體分工及撤離路線如下：?

1、各班主任和正在上課的科任教師一起在教室組織學(xué)生撤離。撤離時(shí)學(xué)生先走，老師后撤離。?

2、疏散路線：各班按照每天按?課間操出操路線?撤離教學(xué)樓。

3、撤離到安全地帶后班主任應(yīng)集合并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)向各校校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。?

4、各小組老師作為安全管理員，負(fù)責(zé)對(duì)通道情況進(jìn)行監(jiān)控，指揮、引導(dǎo)學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠，

和踩踏事件發(fā)生。?

一、演練程序：?

1、班主任到班級(jí)，進(jìn)行演練前的組織教育；各工作小組人員到位。?

2、?廣播指揮，演練即將開始，提醒各班注意聽信號(hào)和正確的逃生姿勢(shì)（彎腰、捂鼻）；緊急疏散信號(hào)長(zhǎng)鳴，疏散開始。?

3、全體人員到達(dá)集合地點(diǎn)，清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告。?

4、?校領(lǐng)導(dǎo)講話，總結(jié)演練效果，宣布緊急疏散演練結(jié)束。?

突發(fā)事件緊急疏散演習(xí)預(yù)案（防震）?

根據(jù)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》的要求，健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，構(gòu)建和諧校園，提高師生生命安全意識(shí)，增強(qiáng)群體應(yīng)付突發(fā)事件（如地震、火災(zāi)、校舍險(xiǎn)情等）的能力，充分保障師生的生命安全，特制定本方案。?

一、演練目的：?強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高防范自救能力，在突發(fā)事件情況下，讓師生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、地震校舍險(xiǎn)情時(shí)，能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的；掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。?

二、演練時(shí)間及集合地點(diǎn)：?

演練時(shí)間：??????

集合地點(diǎn)：各校操場(chǎng)?????

開始方式：鳴防空警報(bào)?

三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組：?

組??長(zhǎng)：張忠波

副組長(zhǎng)：邢連強(qiáng)

成??員：高報(bào) 郝朋朋 袁秋成 房廣富 周強(qiáng)

四、疏散要求：?

1、各班在演練前應(yīng)組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)疏散方案，并適當(dāng)進(jìn)行

訓(xùn)練。?

2、開始疏散信號(hào)以警報(bào)聲為準(zhǔn)，撤離時(shí)所有學(xué)生和老師不要驚慌，聽從指揮，服從安排。?

3、各班級(jí)在疏散過程中，班主任總負(fù)責(zé)，另必須確定兩名能力強(qiáng)的學(xué)生為緊急疏散小隊(duì)長(zhǎng)，一名在隊(duì)前，一名在隊(duì)后，協(xié)助班主任指揮班級(jí)疏散。?

4、演練前各班先將班級(jí)的門打開，保持通道暢通，各班要確定離門較近的學(xué)生負(fù)責(zé)。學(xué)生離開教室以中間劃分，前后就近跑出班級(jí)的大門。?

5、撤離時(shí)學(xué)生必須保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。?

6、全部在操場(chǎng)上集中，到達(dá)集合地點(diǎn)后，班主任清點(diǎn)本班人數(shù)并上報(bào)。

7、全體教職工人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行演練方案，聽從指揮，服從安排，確保演習(xí)安全和演練效果。?

五、具體分工及撤離路線如下：?

1、各班主任和正在上課的科任教師一起在教室組織學(xué)生撤離。撤離時(shí)學(xué)生先走，老師后撤離。?

2、疏散路線：各班按照每天按?課間操出操路線?撤離教學(xué)樓。?

3、撤離到安全地帶后班主任應(yīng)集合并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)向各校校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。?

4、各小組老師作為安全管理員，負(fù)責(zé)對(duì)通道情況進(jìn)行監(jiān)控，

指揮、引導(dǎo)學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠，和踩踏事件發(fā)生。?

六、演練程序：?

1、班主任到班級(jí)，進(jìn)行演練前的組織教育；各工作小組人員到位。?

2、廣播指揮，演練即將開始，提醒各班注意聽信號(hào)；首先尋找緊急避難的安全角落（桌腳），緊急疏散信號(hào)長(zhǎng)鳴，疏散開始。?

3、全體人員到達(dá)集合地點(diǎn)，清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告。?

4、校領(lǐng)導(dǎo)講話，總結(jié)演練效果，宣布緊急疏散演練結(jié)束。