一個人可以走得很快，一群人可以走得更遠(yuǎn)。上好一堂課，不單單是教師個人的行動，更需要團隊的協(xié)作。在臨沭第一初級中學(xué)有這樣一個優(yōu)秀的備課組團隊，他們用行動證明1+1>2。他們?nèi)翰呷毫Γ膫湔n;他們有的放矢，主抓課堂;他們斟詞酌句，精編精練。協(xié)作、分享、共進(jìn)是他們每個人的堅持，也讓他們行得更穩(wěn)，走得更遠(yuǎn)。

八年級英語組的全體老師們在汗水中育壯苗，從教研中結(jié)碩果。備課組每周一次教研活動，集體備課，共同研討，資源共享，深入學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)。濃郁的教研氛圍促發(fā)展。八年級英語組教師們在腳踏實地的基礎(chǔ)上改革創(chuàng)新，在課堂教學(xué)上出成效，上出新高度，打造高效課堂。以學(xué)生為教學(xué)的出發(fā)點，研究學(xué)情，分層教學(xué)，在統(tǒng)一內(nèi)容和重點前提下開展更有效地個性化教學(xué)。桃李滿園，風(fēng)華無限，星辰大海，一往無前，默默耕耘，孜孜以求，五位老師教誨如歌，暖心悠揚，徜徉在語言的天地里，為孩子們蕩起有力的船槳，繼續(xù)乘風(fēng)破浪。