為進一步增強高中學校的質量意識，圍繞教學強化研究，聚焦課堂強課提質，全面提升育人水平，6月19日，縣高中教研室教研員在臨沭縣實驗中學進行高中教學專項督導暨非畢業年級教學視導工作。

深入課堂，精準把脈。課堂是教學的主陣地，教研員們深入課堂，細致記錄，近距離多維度地了解了各學科的課堂教學實際、教師對教材的處理能力、教師駕馭課堂的能力和學生的學習情況。

實地調研，全面巡檢。視導組深入學科建設，通過聽取匯報、查閱材料等方式，全面了解學校學科建設、教學常規、作業布置批改等方面的工作開展情況，在肯定學校各方面工作的同時提出一些可行性建議。

評課交流，專業引領。評課是智慧共享、思維碰撞的過程，教研員在各學科座談中分別從教學目標的達成度、核心素養的落實情況、教師授課的亮點與改進建議等方面進行了點評。

反饋交流，群策群力。學科座談環節后，各學科教研員對視導情況進行了反饋，指出我校在教學、課堂、作業等各方面的工作扎實、細致，能嚴格落到實處，工作質量高效優質。

好風憑借力，揚帆正當時。臨沭縣實驗中學將以此次視導為契機，錨定目標，團結一心，提質增效，鼓足干勁推動教育教學工作再上新臺階，為學生的發展持續發力。