一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以“辦好人民滿意的教育”為工作總目標(biāo)，緊緊圍繞臨沭縣“教育教學(xué)質(zhì)量突破年”行動(dòng)部署，繼續(xù)秉承和發(fā)揚(yáng)“說(shuō)干就干、干就干好、拼搏進(jìn)取、勇爭(zhēng)第一”的紅石湖學(xué)校精神，深入踐行“陽(yáng)光教育”理念，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校、文化潤(rùn)校”，以隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以課堂教學(xué)為核心，以習(xí)慣養(yǎng)成為抓手，以安全穩(wěn)定為底線，凝心聚力、務(wù)實(shí)奮進(jìn)，努力創(chuàng)辦社區(qū)群眾家門口的優(yōu)質(zhì)名校。

二、工作思路

1. 堅(jiān)定一個(gè)目標(biāo)：創(chuàng)建社區(qū)群眾家門口的優(yōu)質(zhì)名校

2. 圍繞兩個(gè)中心：教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?nèi)涵提升、學(xué)生核心素養(yǎng)全面發(fā)展

3. 聚焦三大群體：教干隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、學(xué)生隊(duì)伍

4. 抓實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)：課堂教學(xué)改革、習(xí)慣養(yǎng)成教育、教師專業(yè)成長(zhǎng)、平安校園建設(shè)

5. 落實(shí)五大任務(wù)：強(qiáng)校建設(shè)、名師培養(yǎng)、培優(yōu)提質(zhì)、初小銜接、服務(wù)保障

三、工作目標(biāo)

1. 黨建領(lǐng)航：全面推進(jìn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制協(xié)調(diào)高效運(yùn)行，深化“陽(yáng)光黨建”品牌建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)“一校一品”黨建品牌示范校。

2. 質(zhì)量攻堅(jiān)：深入推進(jìn)“教育教學(xué)質(zhì)量突破年”行動(dòng)，教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新成就。

3. 五育并舉：深化“五育并舉”，關(guān)注學(xué)生身體健康，積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，學(xué)生體質(zhì)健康優(yōu)良率明顯提高，近視率有所下降。

4. 隊(duì)伍建設(shè)：深入實(shí)施“名師追光”教師成長(zhǎng)工程和“青藍(lán)”工程，積極建設(shè)一支在市縣范圍內(nèi)有一定影響力的名師隊(duì)伍。

5. 安全底線：守牢安全穩(wěn)定底線，實(shí)現(xiàn)全年安全責(zé)任“零事故”。

6. 優(yōu)質(zhì)均衡：做好義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng)建工作，推動(dòng)學(xué)校規(guī)范化管理水平再上新臺(tái)階。

四、工作措施

（一）黨建引領(lǐng)：擦亮“陽(yáng)光教育”的鮮紅底色

1. 深化黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”制度，完善黨組織會(huì)議和校長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則，建立“黨建+教學(xué)”“黨建+師德”“黨建+安全”三張清單，實(shí)現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)同頻共振。開展“發(fā)現(xiàn)榜樣”“我來(lái)講黨課”等系列活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)“一校一品”黨建品牌示范校。

2. 筑牢意識(shí)形態(tài)陣地。嚴(yán)格落實(shí)各類活動(dòng)“進(jìn)校園”審批制度和信息發(fā)布“三級(jí)審稿”制度，強(qiáng)化課堂、講座、新媒體等陣地管理。開展意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)排查，提升輿情應(yīng)對(duì)能力，確保校園意識(shí)形態(tài)安全。

3. 推進(jìn)“清廉學(xué)校”建設(shè)。深化“六廉”活動(dòng)（廉政文化進(jìn)校園、廉潔教育進(jìn)課堂、廉潔承諾進(jìn)崗位、廉潔風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查、廉潔談話全覆蓋、廉潔檔案全建立），開展廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查，營(yíng)造“政治生態(tài)好、教育行風(fēng)好、學(xué)校校風(fēng)好、教師教風(fēng)好、學(xué)生學(xué)風(fēng)好”的清廉氛圍。

4. 強(qiáng)化黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建。加強(qiáng)黨支部對(duì)團(tuán)委、少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，組織開展五四青年節(jié)主題團(tuán)日、六一兒童節(jié)主題隊(duì)日等活動(dòng)，發(fā)揮團(tuán)員、隊(duì)員的先鋒模范作用（活動(dòng)1：鼓號(hào)操比賽；活動(dòng)2：少先隊(duì)分批入隊(duì)活動(dòng)）。做好工會(huì)工作，暢通民主管理渠道，關(guān)注教職工身心健康，開展節(jié)假日慶祝和文體活動(dòng)（活動(dòng)3：慶祝“三八”婦女節(jié)系列活動(dòng)）。

（黨建辦、團(tuán)委、少先隊(duì)、工會(huì)、婦委會(huì)負(fù)責(zé)落實(shí)）

（二）隊(duì)伍建設(shè)：鍛造“追光而行”的教師團(tuán)隊(duì)

5. 開展師德師風(fēng)“陽(yáng)光行動(dòng)”。以“強(qiáng)作風(fēng)、樹師德、優(yōu)形象”為主題，每季度開展1次師德專題培訓(xùn)和警示教育（活動(dòng)4：師德專題培訓(xùn)），落實(shí)教職員工準(zhǔn)入查詢制度。組織師德承諾書簽訂、師德滿意度調(diào)查，挖掘選樹“最美教師”“教書育人楷模”，降低師德失范問(wèn)題發(fā)生率。

6. 實(shí)施“名師追光”教師成長(zhǎng)工程。小學(xué)部結(jié)合《基于讀寫一體的青年教師專業(yè)成長(zhǎng)研究》項(xiàng)目，圍繞讀（名師專著）、學(xué)（名師講座）、聽（名師課堂）、講（摩課展示）、寫（教育隨筆）、研（小課題研究）六項(xiàng)重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。初中部發(fā)揮名師工作室、名班主任工作室引領(lǐng)作用，組織名師講壇、一師一優(yōu)課、青藍(lán)工程等活動(dòng)（活動(dòng)5：青年教師成長(zhǎng)工程）。堅(jiān)持雙周理論學(xué)習(xí)制度，提升教師理論水平和教學(xué)能力。

7. 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。建立班主任培養(yǎng)、考核、激勵(lì)機(jī)制，組織班主任專題培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提升班級(jí)管理和家校溝通能力。落實(shí)“人人都是導(dǎo)師”制度，構(gòu)建全員育人、全程育人、全方位育人格局。

（工會(huì)辦、教務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)落實(shí)）

（三）質(zhì)量攻堅(jiān)：打造“品質(zhì)課堂”的硬核實(shí)力

8. 深化課堂教學(xué)改革。初中部深入推進(jìn)“三四五互助導(dǎo)學(xué)式”課堂教學(xué)模式，構(gòu)建以學(xué)生為中心的高效課堂。積極探索“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”教學(xué)模式，力求將教學(xué)任務(wù)在課堂上完成。開展“同課異構(gòu)”“精品課評(píng)選”等活動(dòng)，激發(fā)課堂活力。

9. 強(qiáng)化“推門聽課”常態(tài)管理。繼續(xù)實(shí)行預(yù)約聽課制，由教學(xué)管理人員和骨干教師組成調(diào)研組，常態(tài)化深入課堂聽課評(píng)課，督促教師上好每一節(jié)常態(tài)課。認(rèn)真組織開展骨干教師示范課等活動(dòng)。

10. 落實(shí)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理。落實(shí)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)責(zé)任制，要求教師先周備課、撰寫教案。改進(jìn)集體備課模式，采用“一人主講—組內(nèi)聽課—聽后研討—修改教案”的方式提高備課實(shí)效。雙周一次教研組查，每月一次集中教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范教師教學(xué)行為。

11. 加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)管理。精準(zhǔn)分析學(xué)情，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，精心組織模擬訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法和答題技巧。做好學(xué)生考前心理疏導(dǎo)，確保以最佳狀態(tài)迎接中考。組織開展優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、優(yōu)秀試卷展評(píng)等活動(dòng)。

12. 加強(qiáng)初小銜接，做好貫通式培養(yǎng)。充分利用九年一貫制體系管理優(yōu)勢(shì)，建立跨學(xué)段教研機(jī)制，開展中小學(xué)教師聯(lián)合備課、聯(lián)合教研等活動(dòng)（活動(dòng)6：跨學(xué)段聯(lián)合教研活動(dòng)），逐步解決銜接堵點(diǎn)和難點(diǎn)。做好學(xué)生信息共享，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)表現(xiàn)、性格特點(diǎn)等的對(duì)接傳遞。

13. 規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。合理安排學(xué)校上下學(xué)時(shí)間，保證學(xué)生充足睡眠時(shí)間。精心設(shè)計(jì)、科學(xué)合理布置作業(yè)，建立作業(yè)統(tǒng)籌公示制度。強(qiáng)化日常考試管理，減少考試次數(shù)。規(guī)范教材教輔讀物管理，做好進(jìn)校園課外讀物推薦備案。

14. 落實(shí)“五育并舉”。加強(qiáng)體育教育、藝術(shù)教育、信息技術(shù)教育、實(shí)驗(yàn)教學(xué)，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教育資源，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，積極開展多樣化的文體活動(dòng)，組織書法比賽、書畫展、優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、優(yōu)秀試卷展評(píng)等活動(dòng)（活動(dòng)7：“書風(fēng)采，展墨香”師生書法比賽暨作品展示；活動(dòng)8：校園讀書節(jié)；活動(dòng)9：六年級(jí)綜合素養(yǎng)展示；活動(dòng)10：數(shù)學(xué)小講師比賽；活動(dòng)11：特長(zhǎng)生展示；活動(dòng)12：科技創(chuàng)新大賽；活動(dòng)13：學(xué)生閱讀素養(yǎng)比賽）。做好勞動(dòng)教育，充分利用校園勞動(dòng)基地，開展春季種植、校園豐收節(jié)等活動(dòng)，落實(shí)家庭勞動(dòng)清單制度，培養(yǎng)學(xué)生良好勞動(dòng)習(xí)慣。鼓勵(lì)開發(fā)特色勞動(dòng)實(shí)踐項(xiàng)目，推動(dòng)勞動(dòng)課程校本化實(shí)施。

15. 推進(jìn)“人工智能+教育”融合。探索開發(fā)人工智能通識(shí)教育課程，提升師生人工智能素養(yǎng)。積極應(yīng)用人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)，利用國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)等資源，打造優(yōu)質(zhì)信息化課堂，提高課堂效率。

（教務(wù)處負(fù)責(zé)落實(shí)）

（四）立德樹人：全環(huán)境培育新時(shí)代“陽(yáng)光少年”

1. 落實(shí)全環(huán)境立德樹人。要不斷加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校德育教育方式方法，堅(jiān)持課上課下協(xié)同、校內(nèi)校外一體、線上線下融合，引導(dǎo)青少年學(xué)生堅(jiān)定馬克思主義信仰、中國(guó)特色社會(huì)主義信念、中華民族偉大復(fù)興信心，立報(bào)國(guó)強(qiáng)國(guó)大志向、做挺膺擔(dān)當(dāng)奮斗者。

16. 抓實(shí)學(xué)生常規(guī)教育。認(rèn)真組織十個(gè)“每一次”：每一次升旗儀式、每一次集會(huì)、每一次班（隊(duì)）會(huì)、每一次專題教育、每一次家長(zhǎng)會(huì)、每一次社會(huì)實(shí)踐、每一次家訪、每一次學(xué)生評(píng)價(jià)、每一次班主任工作例會(huì)、每一次開學(xué)（畢業(yè)）典禮。春季學(xué)期重點(diǎn)抓好學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月、清明節(jié)祭英烈、勞動(dòng)節(jié)主題教育等活動(dòng)。落實(shí)“全學(xué)科練字”要求，培養(yǎng)學(xué)生“入班即靜、入座即學(xué)”的良好習(xí)慣。

17. 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。完善班主任崗位職責(zé)和評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，組織開展班主任（輔導(dǎo)員）基本功大賽，推薦優(yōu)秀班主任參加縣級(jí)比賽。做好優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

18. 推進(jìn)校園文化建設(shè)。緊扣“陽(yáng)光教育”理念，加強(qiáng)班級(jí)文化、廊道文化建設(shè)，開展“陽(yáng)光班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。組織開展五四青年節(jié)合唱比賽、六一兒童節(jié)文藝匯演、校園藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，豐富學(xué)生校園文化生活（活動(dòng)14：慶六一文藝匯演）。

19. 深入實(shí)施學(xué)生體質(zhì)強(qiáng)健行動(dòng)。全面落實(shí)“健康第一”理念，落實(shí)上下午各1次體育大課間活動(dòng)和課間“15分鐘”安排，保障學(xué)生每天綜合鍛煉時(shí)間不少于2小時(shí)。組織開展春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園足球聯(lián)賽、拔河比賽等體育競(jìng)賽活動(dòng)，積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)體育比賽及學(xué)生體質(zhì)健康抽測(cè)活動(dòng)，并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。推進(jìn)兒童青少年近視防控，建立視力健康監(jiān)測(cè)檔案，確保近視率有所下降。

20. 加強(qiáng)心理健康教育。配齊心理健康教師，開足心理健康教育課程。組織開展心理健康教育宣傳月系列活動(dòng)，開展面向教師、學(xué)生的心理健康專題講座。建立問(wèn)題學(xué)生檔案，完善心理危機(jī)預(yù)警干預(yù)機(jī)制。加強(qiáng)國(guó)防教育和禁毒預(yù)防教育，將毒品預(yù)防教育與法治教育、愛(ài)國(guó)主義教育相結(jié)合，廣泛普及禁毒知識(shí)。

21. 深化家校社協(xié)同育人。完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度，規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，開展家長(zhǎng)課程、家庭教育講座等活動(dòng)。落實(shí)全員家訪制度，組織“校園開放日”“家長(zhǎng)陪餐”等活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體育人網(wǎng)絡(luò)（活動(dòng)15：校長(zhǎng)公開接待日活動(dòng)）。

22. 做好學(xué)生資助工作。主動(dòng)宣傳資助政策，認(rèn)真做好貧困資助、愛(ài)心一日捐、相關(guān)費(fèi)用減免等資助活動(dòng)，使貧困學(xué)生感受到黨和政府的溫暖。建立控輟保學(xué)長(zhǎng)效管理機(jī)制，把畢業(yè)年級(jí)作為重點(diǎn)學(xué)段，把特殊困境家庭學(xué)生、隨遷子女、留守兒童等作為重點(diǎn)群體，力爭(zhēng)早發(fā)現(xiàn)、早勸返、早幫扶。

（政教處負(fù)責(zé)落實(shí)）

（五）安全護(hù)航：筑牢“平安校園”的堅(jiān)實(shí)防線

23. 健全安全責(zé)任體系。全面落實(shí)學(xué)校安全管理主體責(zé)任，落實(shí)安全工作責(zé)任追究制和“一票否決”制，層層簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書”，形成管業(yè)務(wù)必須管安全、“一崗雙責(zé)”、齊抓共管的學(xué)校安全管理機(jī)制，全力構(gòu)建校園安全“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人抓落實(shí)、教職員工共同參與的全員安全工作格局。

24. 強(qiáng)化安全教育和應(yīng)急演練。落實(shí)“1530”安全教育機(jī)制（每天放學(xué)前1分鐘、每周放學(xué)前5分鐘、節(jié)假日放學(xué)前30分鐘安全教育）。春季學(xué)期重點(diǎn)開展防溺水、交通安全、消防安全、防欺凌等專題教育。組織開展消防疏散、防震減災(zāi)等應(yīng)急演練（活動(dòng)16：應(yīng)急疏散演練活動(dòng)），提高師生自救自護(hù)能力。

25. 聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域安全。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格落實(shí)入校登記制度。做好校舍、消防、燃?xì)狻⑹称返劝踩[患排查整治，建立安全隱患排查清單，實(shí)行銷號(hào)管理。完善警校家聯(lián)合護(hù)學(xué)機(jī)制，確保上下學(xué)時(shí)段安全有序。落實(shí)防溺水“三包聯(lián)”機(jī)制，在5-8月高溫時(shí)段加強(qiáng)水域巡查和宣傳教育，開展“同心防溺水”專項(xiàng)行動(dòng)。

26. 強(qiáng)化學(xué)生欺凌防治。落實(shí)《臨沂市中小學(xué)生欺凌防治十五條措施》，嚴(yán)格日常巡查、信息員報(bào)告、線索摸排等措施。發(fā)揮學(xué)生欺凌治理委員會(huì)作用，對(duì)疑似欺凌事件及時(shí)調(diào)查處置。開展防欺凌專題教育，做到明規(guī)則、知敬畏。（活動(dòng)17：校園防欺凌主題教育活動(dòng)）

27. 加強(qiáng)安全隊(duì)伍建設(shè)。建立一支以學(xué)校安全管理人員和安保人員為主體、各科室積極參與、專職和兼職相結(jié)合的學(xué)校安全工作隊(duì)伍。落實(shí)定期排查制度，在每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)查、查重點(diǎn)、反復(fù)查、查反復(fù)，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角（活動(dòng)18：“火眼金睛”查隱患活動(dòng)）。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真制定各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做到內(nèi)容充實(shí)、實(shí)用，確保平時(shí)有演練，事發(fā)不慌亂。完善突發(fā)事件應(yīng)急處置體系，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判與綜合治理，健全處置機(jī)制，加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)配合，提高突發(fā)事件應(yīng)急處置水平（活動(dòng)19：應(yīng)急疏散演練活動(dòng)）。

（安全辦負(fù)責(zé)落實(shí)）

（六）服務(wù)保障：提升“陽(yáng)光教育”的辦學(xué)品質(zhì)

28. 做好后勤服務(wù)保障。樹立為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理機(jī)制，提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真做好學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教學(xué)設(shè)施管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學(xué)校財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理和校園綠化美化等工作，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。樹立勤儉辦學(xué)理念，在學(xué)生中培養(yǎng)勤儉節(jié)約意識(shí)，落實(shí)節(jié)水節(jié)電、雙面打印、無(wú)紙化辦公等具體節(jié)約措施。

29. 加強(qiáng)食堂規(guī)范化管理。對(duì)照山東省優(yōu)秀食堂標(biāo)準(zhǔn)，持續(xù)改善師生用餐環(huán)境，豐富飯菜種類。落實(shí)大宗食材集中統(tǒng)一配送，強(qiáng)化食品采購(gòu)、加工、留樣等環(huán)節(jié)管理。健全校園膳食監(jiān)督家長(zhǎng)委員會(huì)制度，繼續(xù)推進(jìn)“明廚亮灶”工程，確保學(xué)生飲食安全、營(yíng)養(yǎng)、健康。開展“光盤”行動(dòng)宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約習(xí)慣，

30. 提升信息宣傳工作。聚焦學(xué)校工作亮點(diǎn)，圍繞師生家長(zhǎng)關(guān)心關(guān)切，利用微信公眾號(hào)、校門口電子屏等平臺(tái)，及時(shí)宣傳校園活動(dòng)、優(yōu)秀師生風(fēng)采。加強(qiáng)信息外宣工作，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)知名度。用好“臨沂教育一碼通”，及時(shí)回應(yīng)群眾訴求，提高群眾滿意度。

（總務(wù)處、辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)）

春潮涌動(dòng)處，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。在新的一年里，臨沭縣紅石湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教干教師將繼續(xù)秉持務(wù)實(shí)篤行的工作作風(fēng)，以更飽滿的熱情投身三尺講臺(tái)，以更務(wù)實(shí)的作風(fēng)深耕教育教學(xué)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度抓規(guī)范，以創(chuàng)新的精神求突破，以實(shí)干的標(biāo)準(zhǔn)促提升。各學(xué)部、各科室緊密配合，協(xié)同發(fā)力，以高度的責(zé)任感和使命感，將計(jì)劃轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，共同為把紅石湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)成為管理科學(xué)、質(zhì)量上乘、特色鮮明的優(yōu)質(zhì)學(xué)校而不懈奮斗！

臨沭縣紅石湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2026年3月18日