一學期來，學校在縣教體局和街道黨工委的正確領導下，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持以“規范節約辦學，體現人文管理，提升教學質量”為主線，全校師生務實開拓，狠抓落實，學校的教育教學質量不斷提升，呈現出和諧、安全、文明的良好氛圍，學校各項工作都有了突破性進展。現就學校一年來的工作匯報如下：

一、工作回顧

（一）突出政治統領，加強黨對學校工作的全面領導

1.全面貫徹黨的教育方針。學校始終把黨的領導貫穿于辦學治校、教書育人全領域全過程。貫徹落實《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》，把黨的政治建設擺在首位。堅決落實習近平總書記關于教育的重要講話和指示精神，嚴明黨的政治紀律和政治規矩，堅持黨的政治領導，夯實政治根基，涵養政治生態，永葆政治本色，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，始終在思想上、政治上和行動上同黨中央保持高度一致。

2.嚴肅黨內政治生活。貫徹執行《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，嚴格“三會一課”，進一步加強和規范黨組織政治生活，筑牢意識形態防線。認真貫徹落實教育系統《黨委（黨組）意識形態工作責任制實施辦法》和《臨沭縣教體系統黨組織意識形態工作責任制考核及問責措施》，明確意識形態工作責任主體；不斷加強輿情信息員隊伍建設，不斷提高輿情處置能力。

（二）堅持德育為首，強化“立德樹人”教育

學校以“立德樹人”為根本目標，以弘揚中華優秀傳統文化、沂蒙精神等紅色文化教育為抓手，充分發揮中華優秀傳統文化的涵養功能，從小處著手，培根塑魂，切實提高了學生道德素養和傳統文化修養，聚集培養具有“德、智、體、美、勞”全面發展的五好少年，有力地促進了學生的全面發展。

1.多措并舉，傳統文化得到大力弘揚。學生德育教育以少先隊活動為依托，各班級背誦《弟子規》、《古詩文誦讀》；學校還利用宣傳欄、班級黑板報、班級文化墻營造傳統文化氛圍，以重大節日、紀念日、周一升旗儀式，積極的組織開展傳統文化教育。

2.進一步創新形式，實施紅色教育“七個一”系列活動。主要有童心向黨手抄報比賽、我看沂蒙精神征文等活動，充分讓學生將紅色文化牢記于心。同時學校積極拓展校外資源，組織部分優秀學生參觀朱村鋼八連紀念館等，紅色文化基地，傳承沂蒙精神，銘記歷史，珍惜未來。

3.樹立“健康第一”思想，“兩操一活動”進一步抓小抓好。積極開展社會勞動實踐活動，把勞動教育課程納入校本科研和教學改革的重要內容，多措并舉建立勞動實踐場所，以史丹利現代農業園為依托，拓展學生勞動實踐的視野，切實加強勞動教育。

4.加強心理健康教育, 學生人格進一步健全。利用國旗下講話、主題班隊會等形式對學生進行心理健康教育，充分利用學校的心理健康教育咨詢室、上好心理教育課,保證心理健康教育的正常化、規范化,促進了學生身心全面健康地發展。同時，關愛貧困家庭，完善幫扶制度。春節臨近，學校對9名貧困學生進行了慰問走訪，為貧困學生們送上大米、面粉、食用油等慰問品，為他們送去冬日的溫暖和學校的關懷。

5.班主任、輔導員隊伍建設，質量進一步提升。學校組織教師認真學習《小學德育綱要》、《中小學教師職業道德規范》，使教師具有高尚的職業道德和良好的師表風范。學校通過班主任、輔導員經驗交流會，召開各年級班主任、輔導員班級管理問題分析會，不斷提高班主任和輔導員的工作能力和水平。

（三）加強教學管理，課堂教學質量顯著提升

1.教學常規工作進一步抓實。一年來，學校教務處認真抓好教學常規管理工作，以“五個到位”要求為主線，層層抓落實，定期檢查教師的備課和作業批改情況，并如實反饋。對突出的問題采取個別交流、會議通報，確保常規教學有章可循，各項工作落到實處。

2.集體備課進一步細。集體備課可以實現資源共享，提高教學效益。集體備課組內教師分工合作，廣泛參與。備課后老師們都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高，課堂教學效果好。先周備課有效地杜絕了教師不備課進入課堂現象的發生，同時學校教干也積極參與聽課，采用定時與不定時推門聽課、檢查的形式，來督促了解老師的上課情況，對發現的問題采取有效措施及時糾正。

3.家課程方案進一步完善。開齊課程，開足了課時。實現了嚴格按照課程表上課，未出現隨意調課和停課的現象。值日教干每天都對教師上課情況進行隨機督查，確保了每節課都能開齊，較好地落實了課程方案。

4.教師培訓工作進一步提質。學校始終注重理論學習，采用集中與自主相結合的方式，對教師進行新課程方案策略的學習培訓，教師理論水平明顯提高。另外，我們還積極組織教師參加各級各類的線上線下培訓研討、觀摩活動。參加縣各學科教材培訓、觀摩全國、省著名特級教師課堂展示，“專家引領”在教師的專業發展中起到了較好地推動作用，為全校教師的業務能力提檔升級打下良好的基礎。

5.寫字訓練進一步正規。學校注重抓好師生練字，老師每天依托微信群的專家教學視頻觀摩練習；學生參照平臺視頻，抓實語數英的午練，一年來的堅持，學生和教師的書寫水平都有了不同程度地提高。

（四）強化安全管理，夯實安全和諧校園創建

1.強化重視，完善制度。為進一步做好安全教育工作，學校完善了安全工作領導小組和應急安全工作小組，進一步強化管理責任，落實具體措施，創建了一個安全管理“無縫隙”的校園。我們根據教體局關于學校安全工作的要求，制定了學校安全管理的系列制度。嚴格實行責任追究制和事故“一票否決”制，讓全體教職工都成為學生安全“守護員”，確保把各項安全工作落在實處。

2.明晰責任，落實責任。學校自上而下層層簽訂了安全責任書，提高了全校教師對安全工作的高度認識，做到責任明確、措施落實，做到了誰主管誰負責。嚴格執行門衛24小時值班制度，堅決禁止閑雜人員、機動車輛進入校園。每天堅持領導教師值班制度，在上下學的學校門口一名領導、兩名保安，一名值班教師在上下學時間進行值勤，確保萬無一失。

3.加強動態管理，消除安全隱患。學校嚴格落實一名教師一個崗位的課間值班制度。值班教師在走廊、操場、活動場地上巡視，在課間操、大課間活動時采用跟蹤式管理，做到兩操跟班、課間跟班、課前候課，避免學生脫離教師視線，防止意外事故發生。放學時，學校還要求班主任和輔導員共同組織、共同護送，及時消除放學時因學生接送家長多而帶來的不安全隱患。

4.加強檢查，強化安全教育。學校每月都進行一次安全、消防、食品、用電、實驗室、周邊環境等全方位檢查。積極配合藥監局、消防大隊對飲水衛生、安全通道、消防器材等進行檢查，杜絕一切安全隱患。針對小學生特點，積極開展主題安全教育，組織觀看了安全教育視頻《交通安全》，開展“校園安全”主題班會，對學生進行安全教育。

（五）堅持正向引領，狠抓師德師風建設

1.強化政治學習制度，進一步提高隊伍的政治素質；開展了向模范教師學習活動，發揚無私奉獻精神，進一步樹立師表形象；深入開展師德警示教育，弘揚敬業愛崗精神，加強職業道德建設；大力加強廉政文化建設，積極推動清廉學校建設，培養廣大教職工廉潔高尚的道德情操。堅決杜絕歧視學生、體罰學生、向學生推銷學習資料、亂收費等有損教師形象的現象，做到依法執教、廉潔從教、文明施教。

2.強化人文關懷，做好“送溫暖”工作。學校工會還深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關愛。學校還關心女教職工的工作、學習和生活；進一步做好離退休教師的相關工作。

3.強化校務公開，堅持陽光辦學。進一步完善各類評先樹優流程，把涉及教師利益的工作辦成陽光工程，先后做好了“教學成績獎評選”、“縣教師節優秀人選推薦”、“教師職稱評審”、“教學能手推薦”等教師關注度高的工作，由于我校堅持“正”的思想引導，全員強化“正”的辦事流程，未出現一例教師不滿意現象，很好的倡樹了街道五小發展的正能量。

（六）落實經費機制，不斷完善學校設施建設

積極響應縣教體局的號召，創建節約型學校，完善民主理財小組，專項資金、公用經費嚴格按規定分配用途，無滯留、擠占、挪用、違規等現象。嚴格財務集中核算制度，按時報帳、對帳，保證教育教學需要。

我們積極爭取上級扶持資金8萬余元，對學校教學樓和實驗樓的廁所及樓頂滲水問題，進行了升級改造。現在廁所已不再滲水。

（七）取得的成績

學校的教育教學工作在全體教職工的共同努力下，各項工作實現了穩步提升。9月獲教育系統黨建工作半年督導縣直組第3名；還獲市“學悟見創”優秀征文二等獎、書法比賽二等級；縣級思政優質課一等獎、“師誦習語”一等獎等多項榮譽；11月份獲縣2022年暑假讀一本好書優秀組織獎；縣中化經典誦吟大賽優秀組織獎。

二、存在的問題與不足

同志們，雖然我們取得了一定的成績，但實事求是的講，我們還有很多不足，還有很多問題需要我們去克服解決主要表現在:

一是隊伍不穩定，影響了教育教學質量的提高，教師隊伍有待進一步優化。二是學校特色依然不夠鮮明。三是個別同志的擔當意識、責任意識不夠強。四是學校精細化管理水平有待進一步提升。

三、下一步工作打算

在今后的工作中，我們將繼續踐行“規范節約辦學，體現人文管理，提升教學質量”的工作思路，齊心協力，團結一致，全面貫徹黨的二十大精神，牢牢把握“立德樹人”根本任務，以中華優秀傳統文化、沂蒙精神紅色文化教育、提高育人質量為抓手，充分發揮中華優秀傳統文化的德育功能，積極拓寬德育途徑，創新德育模式，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身心素質。

同時，進一步突出教學核心地位，重視的備課、上課、作業批改、學生輔導、質量檢測分析的常規過程的管理，不斷加大教學成績量化比重，要在“真、細、實、快”上下功夫，做到環節準備要仔細、過程落實要精細、常規檢查要嚴細。要牢牢繃緊校園安全這根弦，做到以人為本，警鐘長鳴，處處防犯，進一步明確目標，落實責任，健全制度，加強監控，建立安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園安全環境。

臨沭縣臨沭街道第五小學

2023年1月