一、指導思想

2023年我校教育教學工作的指導思想是：全面貫徹黨的二十大精神，以辦好人民滿意的教育為目標，優化學校內部管理，加強學校文化建設，把學校教育工作重心落實到每一個班級和關注每一個孩子健康成長上來。

二、工作重點和目標

本年度學校工作的總體要求和目標可以概括為：圍繞一個中心，明晰兩條主線，抓實三個基點，突出四個重點，實現五項突破。即學校全局工作圍繞提高教育教學質量這一中心，以高效課堂創建和弘揚優秀傳統文化為工作主線，抓實干部管理、教師管理、學生管理三個基點，突出抓好孝德文化、課堂激勵、學生養成教育、班級管理四個重點工作，努力爭取在黨建引領、教學成績、學生特長培養、數字化校園、配套工程建設五個方面實現較大突破。

三、主要工作

（一）加強黨建工作，注重示范引領

1、學校要堅持圍繞黨建抓教學，以建設“清廉學校”為基礎，抓好教學促發展的工作思路，黨建引領開展各項工作。新學年學校黨支部以創建“紅色支部”作為黨建品牌，結合黨員模范示范班，在教學課堂方面發揮黨支部戰斗堡壘作用，充分發揮好做學生錘煉品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國引路人的作用。以“傳統文化進課堂”為切入點，擴招名黨員工作室學習人數，大力培植書畫方面特長學生。

2、以黨的二十大精神為指引，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真落實黨支部意識形態工作責任制，以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，切實加強意識形態領域管理和引導，進一步強化理論武裝、正面宣傳、文明創建、文化基礎設施建設和隊伍建設，唱響主旋律，弘揚正能量，深入學習黨的二十大精神，切實做好2023年今冬明春黨員學習工作，以黨建促教育，為我校事業健康穩步發展提供有力的思想保證、精神動力、輿論支持和文化支撐。

（二）強化師德建設，提升管理水平

3、加強師德建設，提高教職工的職業道德水平。加強師德師風建設，組織教職工學習好相關教育法律法規。落實《中小學教師職業道德規范》，將《教師職業道德考核辦法》的落實抓細抓實。組織開展優秀教師事跡學習、學生評教、師德報告會、優秀教工評選等活動，弘揚博文約禮、善教啟智的教風，樹立教師的良好形象，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

4、開展師德建設活動，提高教師隊伍整體水平。一是加強干部隊伍建設，繼續倡導奉獻精神，強調大局意識和責任意識，抓好法律知識、管理知識和教育理論的學習，搞好管理藝術研究，提高干部的管理理論水平和管理能力。二是加強班主任隊伍建設，增強班主任的責任意識，搞好管理培訓，做好班級管理工作考核、獎懲。三是狠抓教師隊伍建設，積極“走出去，請進來”，通過開展人生職業生涯規劃交流、組織拓展訓練、專家引領、同伴互助、教學競賽、教學沙龍等具體活動，邀請在縣內外有一定影響的優秀教師上交流課、觀摩課，使每一位教師有觸動、有進步、有收獲、有提高。

（三）強化常規管理，提高教學效益

5、加強教學常規管理。要創新檢查模式，加快常規檢查和反饋的速度和力度，落實好“周評月結”制度，教務處和各個級部要突出抓好對重點問題和重點環節的檢查監控，第一時間將檢查結果反饋給教師。

6、加強考試的研究與管理。從學校——年級——班級三個層面加強對考試成績的分析和督促。

7、加強教研組織建設。提高教研組長和備課組長的工作積極性，以先進教研組和備課組評選為動力，珍惜機會，切實搞好每一次教研活動，充分發揮教研組的集體智慧，切實提高常規教研的質量。突出校本教研，仔細研究教學和教研活動的每一個階段、每一個環節、每一個節點，不斷提高精細化管理程度，提高教學工作的針對性，大面積提高教育教學質量。

8、加強畢業年級教學管理。加強畢業班教學工作的時效性和針對性，落實畢業班管理的各項制度，及早抓好音體美特長生的選拔和培養工作，開好畢業年級工作研討會、學情分析會、班級教導會，提高畢業班班主任工作的針對性，努力確保中考成績處于全縣上游水平。

（四）創建高效課堂，增強教學活力

9、加大集體研討的力度。創新教科研機制，構建各學科不同的教學模式。各學科、各教師要針對我校學生學習基礎和學習習慣的實際，研討適合自身實際的教學方法。

10、注重學習方法的指導。幫助學生掌握科學的認知方法。教學中要善于為學生創設問題情境，鼓勵學生敢于提出疑問，引導學生產生疑問，進而發現問題，給學生質疑的時間和空間，使學生可以隨時質疑，會質疑本身就是思維的發展、能力的提高。通過質疑使學生獲得有益的思維訓練，變“學會”為“會學”。

11、重視及時評價。學生的學習勁頭需要鼓勵，需要及時評價。教學中就要合理分組，讓學生在同等情況競爭，同時每節課、每天、每月對學生對小組及時評價并且進行積分排名。以評價做引導，以積分做杠桿，就能讓學生始終保持積極向上的學習氛圍。

12、集中力量打造一批品牌教師和品牌學科。每學科確定1—2名教師作為培養對象，積極爭取縣市教研室的支持和培養，加大智力投資，創造條件進行打造，力爭一年內各主要學科培養出在全校拔尖、全縣知名有一定影響力的學科，能出具高質量優質課、公開課和教學案例的教師。加強中青年教師的培養，通過制定學期個人發展規劃，以教師論壇的方式，組織部分教師交流個人職業生涯規劃，在安排外出學習時既要考慮青年教師也要照顧到中年教師特別是40歲以上教師，把中青年教師打造成學校發展和建設的核心力量。

（五）弘揚傳統文化，促進學生特色發展

13、讀千古美文，做少年君子。學校安排專人編寫《論語100句》，由各班級組織學生學習。每天誦讀一句，這樣每天以孔子為師，與孔子為友，從而增人生智慧。

14、百善孝為先，以孝行天下。孝德文化建設。以“孝道”教育為突破口，推進學校道德教育，使學生養成“崇孝”美德，提高思想道德素質，使校園形成孝道氛圍，尊老、愛老、敬老蔚然成風，促進師生和諧共進，并能輻射到家庭和社會。

15、及時評選校園之星。每班每周評選孝善之星（孝敬父母師長，懂得感恩、好人好事、關愛幫助同學）、禮儀之星（語言、行為、服飾、發飾）、進步之星（學習進步）、自強之星等。每項評選一位好少年，由政教處提供計A4紙張的展示模板，學生周末回家制作展示內容，交班級用A4紙打印。將每周評價結果公示在教室外的展板上。

16、加強體衛藝和社團工作。嚴格落實關于加強音體美、信息技術學科的課堂教學管理意見。定期召開體育節、文化節、讀書節、藝術節等活動。重視畢業年級體質健康標準測試項目的訓練，加強特長生訓練。創造性開展豐富多彩的藝術、科技活動，爭做學生創新大賽品牌學校。

（六）強化安全教育，提高師生安全意識

17、全面落實安全目標責任制。強化安全目標責任意識，落實“一崗雙責”，確定安全責任管理主體，層層簽訂安全目標責任書。加強對師生的安全意識教育，提高遇險自救能力。加強水電暖設施維護和管理，防止出現意外傷害事件。搞好校舍監測和維護，及時處理危險因素。定期組織勘驗、維護體育器材和其它室外設施，及時消除各種安全隱患。強化防火防盜措施，保證師生生命和財產安全。加強對食堂的監管，杜絕食物中毒事件的發生。搞好安全保衛和宿舍管理工作，防止不法分子對師生造成侵害。加強交通安全、防溺水安全等教育。

18、疫情防控常抓不懈。持“誰主管，誰負責”和“一崗雙責”原則，加強安全教育，完善各種突發事件應急預案。實行逐級負責制，由下而上，由內而外，抓責任、抓源頭、抓落實。

19、關注特殊群體。通過多種途徑關愛、關心留守兒童。密切關注品行問題生和心理有疾病的學生，防患于未然。

（七）提升服務水平，營造良好環境

20、加強后勤工作目標管理。牢固樹立“細心、愛心、誠心”服務理念細化崗位目標，分清管理責任，提高服務意識，完善后勤服務社會化的運行體制，最大限度方便師生。

21、加強公寓、餐廳的管理。推進校產管理規范化，改善師生工作學習條件。落實《公物損壞賠償制度》，嚴格財務管理制度，加強用水、用電管理與檢查，科學、合理用水用電，繼續做好餐廳的管理工作，加強食品衛生管理，不斷提高服務水平。

22、改善教學環境。一是搬遷微機室、綜合檔案室。二是改造提升教職工閱覽室。三是改建校園內的廁所，停用公寓東側的老廁所。四是樓道文化建設。五是建設孔子雕塑。六是建設論語長廊和孝德文化長廊。

（八）加強工會工作，促進學校民主管理

23、維護教職工的合法權益。以人為本，積極為教職工辦實事，努力提高教職工福利待遇。做好困難職工幫扶工作，關心幫助老教師和困難教職工。定期組織教職工查體，完善教職工健康檔案。

24、完善教代會制度。加強工會自身建設，充分發揮教職工民主管理和民主監督職能。積極開展慶祝三八婦女節等群眾性文體活動，促進教職工身心健康。

25、關心退休老教師。為退休教師舉行歡送會，發退休光榮證。

臨沭縣第五初級中學

2023年2月3日