秋風送爽，碩果累累。9月6日，中心小學組織有關科室分管人員對全鎮九處學校進行了秋季開學檢查。本次檢查從外部管理到內部管理，從校園環境到科室管理，對照指標逐項核實，通過實地查看、查閱資料、詢問了解等方式進行了全方位檢查。現將本次檢查情況進行匯總總結。

一、校園環境

（一）總體情況

開學后，各校都能積極行動清除校園雜草、修剪花木、及時更新宣傳欄和黑板報，為全體師生創造了良好的工作學習環境。尤其是措莊小學、中心完小的宣傳欄給人耳目一新的感覺，楮林小學北校區的樓梯清掃的非常干凈。

（二）存在問題及整改建議

措莊小學廁所內有蛛網，官莊小學的廁所需要及時沖洗、操場有少許雜草，楮林小學南校區操場雜草需進一步清理、操場南部的樹葉也要及時清理、廁所需要及時沖刷，楮林小學北校區操場內的雜草還需進一步清理上細，細柳小學教學樓前綠化帶內有雜草、勞動園地內也有雜草，永安小學操場要繼續清理、廁所東邊綠化帶內落葉太多，月莊小學宣傳欄玻璃破損。

根據臨沂市教育局《關于進一步做好學校廁所等校園環境衛生整治工作的緊急通知》，各校都要建立健全學校廁所日常保潔管理制度，并懸掛到廁所醒目位置。

二、普及水平

（一）總體情況

各學校能認真執行學籍管理規定，學校管理制度健全，能遵守“一生一籍，籍隨人走”的原則。學籍異動規范，能準確說出學校在校生數，一年級新招人數，轉出、轉入人數。控輟工作開展扎實有效，成立以校長為組長的控輟保學工作領導小組，有制度和措施，能責任到人，各校均無輟學現象。

尤其是中心完小、月莊完小，這兩所學校材料齊全，裝訂精美。

（二）不足之處

措莊小學無學生變動情況統計表，官莊完小責任書缺少學校和班主任簽字，八里、張小、細柳責任書未收齊，永安小學材料沒系統裝訂。

三、后勤管理

（一）整體情況

各校開學前均不同程度的對學校各種設施（門窗、桌凳、照明、線路等）進行了檢查維修，整體較好。我們要求學期初的學校整體檢修記錄要詳實，單獨裝訂成冊。做的比較好的學校有中心小學、措莊小學、楮林小學、細柳小學。尤其措莊小學，會議通知、簽到表、會議剪影、檢查表、匯總表、隱患圖片、延期整改說明等一應俱全，并裝訂成冊。各校校園網、微機室、多媒體教室、教師辦公用機整體管理良好，微機擺放整齊；學生微機、各教室多媒體基本使用正常。

（二）存在問題

月莊小學、八里小學、永安小學、官莊小學無學期初校舍及設施全面檢修記錄，我已把措莊小學開學整體檢修檔案材料電子稿共享，全鎮小學參照整檔。官莊小學三層到普通交換機線路有問題，楮林北電路主線出現問題，月莊小學個別班級無網絡，官、丁、月莊個別班級投影不清，個別班級鍵、鼠老化、損壞，以上問題正在維修中，各校確保縣局開學檢查前維修完成。

四、師資管理

各校教職工都能及時到崗，堅持考勤結果周公示制度，教干按照規定落實兼課制度。

各校要嚴格按照臨沭縣教育和體育局關于印發《臨沭縣教育系統教職工請銷假制度》的通知（沭教字【2020】44號）的規定進行教職工的考勤管理。各種請假要及時，并有銷假手續。

五、德育管理

本次檢查內容共分9項，其中前4項每項10分，后5項每項2分，總分50分。

“開學第一課”、“開學典禮”、“家長開學第一課”、“德育課堂”等四項工作開展扎實、有效，材料的收集、整理較全面，基本能呈現前期做的所有工作。但也存在通知內容不規范，內容抄襲且無修改現象，應改進，讓材料更符合實際。

心理健康教育方面：除中心完小外，其他學校均未建立學生心理檔案。個別學校沒有開展心理篩查，心理咨詢室開放時間不具體等。

檢查表已當場復印給相關工作人員，請對照整改、完善。近期，將到學校回查，再次賦分。

六、安全和疫情防控

（一）校園安全

責任體系健全，逐級簽訂責任書；開學前學校安全隱患排查基本整改完畢，未整改的學校：楮林小學南校區教學樓玻璃門防撞條破損嚴重，未更新；八里小學未提供學校開學初隱患排查系列材料；細柳小學水泵房門口下水道蓋板斷裂未更換。四個100%方面，保安配備達標的學校只有中心小學、八里小學，其余學校君不達標；一鍵報警系統方面，均未與110聯網，細柳小學、官莊小學、楮林小學北鏈接的是學校領導手機號。防溺水工作，楮林小學南相關材料缺失，待整理；八里小學新生防溺水包保責任未明確。校園防欺凌，楮林小學南校區材料待完善。消防安全，各校滅火器數量均不達標，各校均有欠壓滅火器，缺少底座。

（二）疫情防控

主要查看防控方案、處置預案、應急演練、物資儲備、疫苗接種、報備手續、師生員工返校14天體溫監測、健康承諾書等，各校均有所準備。

七、師德、校產、民主管理

（一）、職業道德

各校師德活動有計劃、有方案、活動材料齊全，無體罰或變相體罰學生、酒后進課堂、在教學區吸煙以及其他違背師德現象發生，各校簽訂了責任書。各校能扎實開展教師有償補課專項治理工作，有治理方案，有部署安排，簽訂了責任書、承諾書，材料齊全。月莊、丁小、材料不齊全，未按月查標準完成。

（二）、民主管理

各校堅持校務公開，公開內容具體。措莊、中小公開材料齊全，可作為樣板。細柳公開材料是拍照的不合格，月莊、八里沒有公開，細柳、官莊、丁小材料不齊。各校公開材料應按人事、招生、財務、評先樹優、考勤、留守兒童、困難救助（師生）等分別裝訂要求裝訂美觀大方。

（三）、校產各校運行正常。

（四）、師德建設年各校材料齊全。

八、教研室檢查情況

（一）教師培訓、免費教材發放、作業使用情況

教師培訓：中心、措莊、官莊、永安四處完小教師培訓全員參加、學習筆記和學習體會豐富。

免費教材發放：各學校都有發放統計表、學籍名單、學生簽字花名冊，材料齊全詳實。其中丁小學籍名單有電子稿需打印出來裝訂材料，其它材料一應俱全。

作業使用情況：各完小作業封面項目規范齊全，沒有出現學生代寫情況。其中丁小部分英語作業缺少班級姓名；張小部分數學、英語作業封面不齊全；八里部分語文作業封面不齊全。

（二）課后服務

九所學校全部開展課后服務，方案、制度值班表材料齊全，其中永安完小課后服務材料只有電子版，未打印紙質版。

（三）音美器材室

各完小器材室都有專人管理，器材室工作計劃、制度、方案材料齊全，各項記錄表都已造冊登記開始使用中。其中丁小記錄表不全，張小記錄表不全，八里音樂器材室材料不全。

（四）計劃類教研組計劃

教研計劃完備，能根據鎮教研計劃，結合學校實際安排教研活動，內容詳實，可操作性強。

1、學科教學計劃

基本都分年級分學科安排教學計劃，分析詳細，學科全面，形式多樣，有的單位是統一存放，有的單位是將教學計劃放置于備課首頁，結合備課進行運用。官莊缺少學科教學計劃。

2、班級工作計劃

一班一計劃，有班級情況分析、管理措施等，很全面。措莊沒有一、四、五年級的班級計劃。

3、寫字計劃

分工明確，安排詳細，有漢字練字、數字練字、英文練字等，內容豐富，安排計劃可實施性強；有的單位分年級安排寫字計劃，并附有對學生練字的獎勵計劃，講評機制很全面。

（五）實驗室、儀器室檢查反饋情況

措莊：儀器室存在儀器疊放現象，實驗室、儀器室只有開放制度，其他各年級實驗教學計劃、實驗進度表等內容沒有。

八里：實驗室、儀器室衛生打掃不徹底，儀器室櫥窗目錄需要更新，儀器存在疊放現象，實驗室、儀器室只有開放制度，其他各年級實驗教學計劃、實驗進度表等內容沒有。

丁小：儀器室無櫥窗目錄，一二年級教學計劃沒有。

永安：實驗室、儀器室有開放制度，其他材料準備了電子稿，還未打印。

其他完小均完成較好。

檢查只是督促工作的手段，是促進我鎮教育教學工作規范均衡發展的杠桿。各校校長是學校的大總管，一定要做到分工明確，事事有人干，人人有事干，還要抓好督促和落實。各項工作效果如何，關鍵在校長，校長重視了，教師就重視；校長懈怠了，教師就更懈怠。校務分工不能留有盲區，出現無人管的情況。只有這樣才能保證我鎮的教育工作穩步提升。

                                                                                2021年9月8日