2023年我校黨支部建設總體要求是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的二十大精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅持和加強黨對教育工作的全面領導，圍繞“辦好人民滿意的教育”，堅持“發展抓公平、改革抓體制、安全抓責任、整體抓質量、保證抓黨建”的總體工作思路，進一步推進教育治理體系和治理能力現代化，為深化“教育教學質量提升年”提供堅強組織保證。

一、用政治建設統領教育工作，全面加強黨對教育工作的領導

1.切實加強黨對教育工作的全面領導。持續深入學習貫徹《中央組織部、教育部黨組關于加強中小學校黨的建設工作的意見》和習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，明確“為誰培養人”“培養什么人”“怎樣培養人”，充分發揮黨組織的政治核心作用，全面提升學校黨組織建設水平，把抓好德育和思想政治工作作為校黨組織的重要任務。通過在“九方面下功夫”，培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。

2.貫徹實施黨建引領思政課建設。

黨組織要主動擔當作為，確保在學校發展規劃、經費投入、公共資源使用中優先保障思政課建設。黨支部書記和各委員要切實履行好工作責任，實施“三個示范帶頭”（帶頭走進課堂、帶頭推動思政課建設、帶頭聯系思政課教師），每月至少聽一節思政課，每學期至少為學生講一堂思政課。

3.全面實施學校思想政治課質量創優工程。

貫徹落實《中共臨沂市委教育工委、臨沂市教育局關于印發<全市學校思想政治課質量創優工程實施意見>的通知》（臨教工委字〔2020〕13號），聚焦“八個相統一”，實施“四大創優工程”。

二、用思想建設引領教育工作，切實加強學習成果向教育教學改革成果轉化

4.全面落實理論學習制度，努力建設學習型黨組織。

黨支部要充分運用“學習強國”和“燈塔黨建在線”管理平臺，利用“三會一課”、主題黨日等組織生活制度，通過專題學習、講黨課、開展黨性現場教育、開展主題黨日活動等形式學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記重要講話和重要批示精神，推動習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，做到學、思、用貫通，知、信、行統一，更好地用黨的理論創新成果武裝頭腦，指導教育教學工作。

5.強化落實意識形態責任制。

黨支部書記要認真履行意識形態領域第一責任人職責，結合學校文明校園建設、黨建、宣傳、師德思想領域工作，牢牢把握黨在意識形態領域的領導權、主動權和話語權。嚴禁黨員信奉任何宗教，每季度末向教育工委辦公室報送本季度的《臨沭縣信仰宗教黨員情況季度統計表》。堅持教育與宗教分離的原則，確保校園內無傳播宗教行為，教育學生不進入任何宗教場所。緊盯關鍵環節，加強各類陣地管理，規范社團和各類活動，堅決杜絕宗教、有害APP、商業廣告等進入校園，維護教育領域意識形態安全。及時填寫《臨沭縣意識形態領域風險隱患排查情況統計表》和《臨沭縣意識形態領域風險隱患排查處置情況統計表》，紙質版于下個月 3 日前報教育工委辦公室。

6.全面做好黨建宣傳工作。

“黨管宣傳、黨管意識形態”，黨組織要加強對宣傳思想工作意識形態把控，分管學校宣傳工作的領導原則上為黨組織宣傳委員。要深刻把握“統一思想、凝聚力量”的總要求，克服學校宣傳工作“各自為戰、政策性不強”的局限性，牽頭、引領信息宣傳員提高政治站位，把對學校各項教育教學工作的宣傳，統一到學習貫徹黨的二十大精神、全國教育大會精神、黨的教育方針和上級黨組織決策部署的大局上來。

三、用組織建設確保黨的一切工作到支部，進一步深化黨建與教育教學業務的深度融合

7.全面落實《中國共產黨支部工作條例（試行）》。

以加強黨支部委員會建設為基礎，規范組織設置，明確基本任務，健全工作機制，規范組織生活，強化領導保障。嚴格落實黨的各項制度，進一步規范“三會一課”、主題黨日、組織生活會、談心談話等制度，確保黨的一切工作到支部。

8.強力推進黨建與教育業務工作深度融合。

緊緊圍繞“教育教學質量提升年”實施意見，結合業務工作實際，持續開展 “三示范四引領”活動，深化“創立德樹人先鋒黨組織、做教 書育人四有好黨員”主題實踐，充分發揮黨建引領作用，引導廣大黨員教干教師深刻領會把握立德樹人根本任務，在教書育人上作表率，在改進師德師風建設上當先鋒，在提升教育質量上走在前，努力辦好人民滿意的教育。

四、用干部隊伍建設促進黨員先鋒模范作用發揮，讓黨旗在教育教學第一線高高飄揚

9.持續強化黨員積分量化管理。

基于“每月一積分”的管理理念，優化黨員積分量化動態管理方案，將“參加支部活動”“黨費交納”“學習強國”和“正向激勵”管理融入日常、做到經常，及時準確反映每名黨員每月的量化情況。每月進行匯總公布，并于月初將上個月的量化情況報教育工委辦公室。

10.嚴格標準發展黨員。

健全把骨干教師培養成黨員，把黨員教師培養成教學、科研、管理骨干的“雙培養”機制，實現 “骨干是黨員，黨員是骨干”培養目標。黨支部根據對入黨積極分子的培養情況，堅持政治標準，本著“先成熟后發展、不成熟不發展”的原則上報年度發展黨員計劃。凡未納入學校發展黨員計劃和“發展黨員紀實公示系統”管理的入黨積極分子一律不予發展。

11.加強入黨積極分子管理。

嚴格按照《臨沭縣入黨積極分子管理辦法（試行）》（沭組通字〔2019〕16 號）要求，擇優吸收入黨積極分子，原則上入黨積極分子數量不得超過本支部正式在職黨員人數的二分之一。建立動態管理機制，將入黨積極分子全部納入“發展黨員紀實公示系統”管理。落實培養聯系人職責，培養聯系人要對入黨積極分子進行定期談心談話、聽取思想匯報、半年寫實并分配一定的工作，引導入黨積極分子用好“學習強國”，積極參加黨組織分配的各項工作。入黨積極分子要和培養人一起參加黨員學習教育、服務群眾等黨內相關活動，強化入黨積極分子的身份意識和奉獻意識，在做表率爭先進中積極發揮先鋒模范作用。

臨沭縣石門鎮石門初級中學

2023年1月16日