沭政辦發〔2016〕6號

各鎮人民政府、街道辦事處，縣直各部門、單位，經濟開發區管委會：

《縣政府黨組開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育具體工作方案》已經研究同意，現印發給你們，請結合實際認真貫徹執行。

臨沭縣人民政府辦公室

2016年5月30日

縣政府黨組開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育工作方案

按照中央和省、市、縣委部署要求，借鑒縣委常委會做法，根據《中共臨沭縣委辦公室印發〈關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育具體實施方案〉的通知》（沭辦發〔2016〕5號）、《中共臨沭縣委辦公室關于印發〈縣委常委會開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育具體工作方案〉的通知》（沭辦發〔2016〕6號）精神，現就縣政府黨組開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育（以下簡稱“兩學一做”學習教育），制定如下工作方案。

縣政府黨組開展“兩學一做”學習教育，要按照中央和省、市、縣委確定的目標要求、主要內容和方法步驟，借鑒黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的經驗做法，把加強黨的思想政治建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，突出正常教育，突出自身特色，弘揚沂蒙精神，堅持學在前、做在前，帶頭推動全面從嚴治黨向基層延伸，帶頭解決思想、組織、作風、紀律等方面的突出問題，帶頭持之以恒抓好糾正“四風”和“不嚴不實”問題整改，帶頭保持發展黨員隊伍的先進性和純潔性，以“關鍵少數”的實際行動，示范帶動全縣“兩學一做”學習教育扎實深入開展，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念、加快推進“幸福臨沭”建設提供堅強保證。

一、帶頭為基層黨員講黨課

1．到基層黨支部講黨課。6月上旬，縣政府黨組成員到工作聯系點，到農村、社區、企業、學校等基層單位，選擇1個黨員數量較多的基層單位黨支部講黨課。具體時間由各黨組成員根據工作安排確定。

2．到所在黨支部講黨課。“七一”前后，結合開展慶祝建黨95周年活動，縣政府黨組成員到所在黨支部講黨課。具體時間由各黨組成員根據工作安排確定。

二、帶頭參加集中學習

縣政府黨組成員既以普通黨員身份參加所在黨支部的集中學習，又以縣政府黨組中心組的形式開展集中學習。設立固定學習日，每月至少參加一次集體學習，原則上單月參加黨組中心組的集體學習，雙月參加所在黨支部的集體學習。學習主要采取逐篇逐章、逐句逐段、逐人領讀的方式進行，確保入腦入心、學深學透。

1．以普通黨員身份參加所在黨支部專題學習。根據所在黨支部統一安排，堅持個人自學和參加支部集中學習相結合，逐條逐句通讀《中國共產黨章程》，認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》等黨內法規，認真研讀《習近平總書記系列重要講話讀本（2016）》、《大力弘揚新時期沂蒙精神》讀本。

2．參加縣政府黨組中心組專題學習。縣政府黨組成員采取輪流領讀、互動交流等方式，原汁原味學習《中國共產黨地方委員會工作條例》、《中國共產黨黨組工作條例（試行）》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》、毛澤東同志《黨委會的工作方法》等黨內重要法規制度，研讀《習近平談治國理政》、《習近平總書記系列重要講話文章選編（領導干部讀本）》等書目，深入學習領會習近平總書記視察山東及臨沂、臨沭重要講話和指示精神。

3．開展紅色教育。5月下旬，縣政府黨組成員集中利用半天時間，到劉少奇在山東紀念館、濱海革命紀念館等重點教育區接受黨性教育，重溫黨的光輝歷史和優良傳統，學習先輩先烈事跡，堅定信念，純潔黨性。

4．開展黨風黨紀教育。6月中旬，集中利用一天時間，集體學習周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃和我省王敏、黃勝及市、縣近年來查處的違紀違法典型案例，觀看廉政建設警示教育片。

三、帶頭參加集中研討

縣政府黨組成員既要以普通黨員身份參加所在黨支部的交流討論，同時以縣政府黨組中心組形式開展集中研討，進一步深化學習效果。

1．參加所在黨支部開展的交流討論。每季度參加一次，每次討論圍繞一個專題，年底前共參加三次專題討論：第一次（6月底前），重點圍繞“堅定理想信念，強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，講政治、有信念”主題開展；第二次（9月底前），重點圍繞“尊崇黨章、遵守黨規，嚴守紀律規矩，加強道德修養，講規矩、有紀律，講道德、有品行”主題開展；第三次（12月底前），重點圍繞“踐行黨的宗旨，干事創業、積極作為、擔當奉獻，發揮好先鋒模范作用，講奉獻、有作為”主題開展。

2．參加縣政府黨組中心組集中研討。7月份，重點圍繞“如何深入貫徹落實習近平視察臨沂、臨沭重要指示精神，按照‘走在前列’要求，自覺提升發展標桿、提升工作標準、提升精神境界，做黨和人民需要的好干部”主題開展。縣委中心組學習安排要圍繞“兩學一做”主題進行相應調整。

每次討論結束后，各黨組成員都要對查找的問題進行梳理，形成問題清單和整改清單，由縣政府辦公室統一收集備案。

四、帶頭落實雙重組織生活會制度

縣政府黨組成員既參加縣政府黨組班子民主生活會，又要參加所在黨支部的專題組織生活會。

1．深入開展黨性分析和自我剖析。縣政府黨組成員結合學習、討論等情況，對照黨章黨規、系列講話和合格黨員標準，通過自我查擺、黨組成員之間互相談心談話等方式，深入查擺自身存在的問題，深刻進行黨性分析和自我剖析，認真撰寫對照檢查材料，為開展批評和自我批評夯實基礎。

2．高質量開好縣政府黨組班子專題民主生活會。年底前（具體時間根據中央、省委、市委、縣委要求確定），縣政府黨組班子聚焦“兩學一做”主題，召開年度民主生活會，嚴肅認真地開展批評和自我批評，深入查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題，深刻開展黨性分析，有針對性地提出整改措施。每名縣政府黨組成員發言后，其他同志逐一對其提出意見建議。

3．參加所在黨支部專題組織生活會。年底前，縣政府黨組成員以普通黨員身份參加所在黨支部召開的專題組織生活會，帶頭查擺問題，帶頭進行黨性分析，帶頭開展批評和自我批評，帶頭整改解決問題。要參加對所在黨支部班子的工作、作風評議和民主評議黨員工作，并自覺接受民主評議。

五、帶頭抓好整改落實

1．落實整改責任。針對參加“兩學一做”學習教育，特別是年度民主生活會、專題組織生活會中查擺出來的問題，縣政府黨組及黨組成員及時開展自查自糾，研究提出解決對策，制定整改方案，明確整改目標任務、方法措施，列出時間表，并在民主評議范圍內公開，自覺接受監督，切實抓好整改。

2．建立長效機制。堅持抓在日常、嚴在經常，圍繞進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，全面加強縣政府黨組自身建設，及時將學習教育中好的做法總結提煉為制度，提升黨員教育管理制度化、規范化、常態化水平。同時，縣政府黨組成員要認真履行“一崗雙責”，抓好分管領域、分管單位的學習教育。

3．深化聯系服務群眾。縣政府黨組成員帶頭對結親連心戶進行一次普遍走訪，結合“七一”，重點走訪慰問部分生活困難黨員和貧困群眾，聽取群眾對黨委政府、對開展學習教育的意見建議。

4．凝心聚力抓好發展。通過帶頭開展“兩學一做”學習教育，更加深入地貫徹落實新發展理念，協調推進“四個全面”戰略布局，扎實推動大氣污染防治、“三引一促”、扶貧攻堅等縣委、縣政府重大決策、重點工作、重要部署落到實處。

六、其他事項

1．及時向縣委、縣“兩學一做”活動辦公室報告縣政府黨組成員參加“兩學一做”學習教育工作進展情況。

2．將縣政府黨組成員參加“兩學一做”學習教育情況，作為向縣委進行抓黨建述職的重要內容。

3．根據縣委安排和縣政府黨組成員參加“兩學一做”學習教育需要，適時提出相關工作安排建議，認真做好聯絡服務工作。

4．根據縣政府黨組成員參加“兩學一做”學習教育進展情況，加強宣傳報道和輿論引導，營造良好氛圍。

附件：縣政府黨組開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育配檔表