| 對《關于加強我縣中小學生優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的提案》的答復 | ||||||||||||||||||||||||
| 2024-07-04 點擊數(shù): | ||||||||||||||||||||||||
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季英寶、張偉委員: 您提出的關于“關于加強我縣中小學生優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的建議”的提案已收悉,現(xiàn)答復如下: 臨沭縣教體局聚焦立德樹人的根本任務,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為精神塑造工程,將學生德行培育融入到學校思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié),強化道德實踐、情感培育和習慣養(yǎng)成。 1.深入落實優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進教材、進課堂、進活動、進日常行為規(guī)范,開展經典吟誦展演活動。全縣學生積極學習踐行《弟子規(guī)》,開展《弟子規(guī)》經典誦讀、編排《弟子規(guī)》韻律操、開展系列經典誦讀節(jié)目展演,提升道德修養(yǎng)。各學校開展傳統(tǒng)技能技藝進校園活動,書法、古琴、茶藝、京劇、陶笛、傳統(tǒng)手工、足球等傳統(tǒng)文化課程,著力拓寬武術、蠟染、剪紙、烙畫等傳統(tǒng)技能技藝進校園活動,突出傳統(tǒng)文化的傳承性,引導學生們從中汲取精神滋養(yǎng),提升道德修養(yǎng),塑造德行品格。積極開展系列行為習慣養(yǎng)成主題班會、開學禮、畢業(yè)禮、成人禮等主題教育,內化于心外化于行,提高學生的行為習慣養(yǎng)成,塑造學生積極向上的精神面貌。 2.傳承紅色基因,賡續(xù)紅色血脈。把紅色文化融入立德樹人全過程,堅持用紅色基因鑄魂育人,通過培育紅色文化德育基地、紅色研學等,把課堂搬到了新華社山東分社誕生地紀念園、劉少奇在山東紀念館、濱海紅色文化紀念園、紅色朱村文化博物館等地,讓同學們深刻了解革命歷史、厚植愛國主義情懷,增強集體意識,提高對國家的認同感。 3.整合多方資源,強化宣傳宣講。臨沭縣教體局緊緊圍繞立德樹人根本任務,以宣傳宣講為切入點,充分發(fā)揮11個全環(huán)境立德樹人宣講團作用,持續(xù)推動良好學校環(huán)境、家庭氛圍、社會風氣和網(wǎng)絡生態(tài),培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。 4.將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入學校校風、校訓、校標、校歌等校園精神標識系統(tǒng)。引導廣大青年學生充分認識國情,把自己的個人理想與國家的發(fā)展和社會主義事業(yè)緊密相連,不斷增強自己的社會責任感,堅定不移地為實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想而奮斗。 5.開展豐富多彩的德育教育。開展系列主題主題班會、主題團隊日活動,拓展軍訓、研學、志愿服務等社會實踐活動,借助重要節(jié)日(清明、端午、國慶、中秋等)紀念日開展節(jié)日主題教育,各學校開展具有學校特色的藝術節(jié)、學生節(jié)、科技活動月、運動會等活動,從而提高學生的理想信念教育和集體榮譽感。在實踐探索中充分發(fā)揮了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化修習培根鑄魂價值,引導青少年學子增強了民族文化自信和價值觀自信,自覺踐行社會主義核心價值觀。 6.推進月展示活動,推動德育融合。在10所學校舉行傳統(tǒng)文化德育融合教育月展示活動,逐步實現(xiàn)了“一月一展示、校校有品牌”。持續(xù)打造了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化臨沭教育品牌,實現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)德育融合教育的創(chuàng)新性發(fā)展,為學生固本鑄魂和終身發(fā)展打好底色,著力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人,真正推動了臨沭教育的高質量發(fā)展。 7.打造傳統(tǒng)文化家校共育品牌。各學校營造孝道教育氛圍,圍繞孝道教育精心設計校園環(huán)境,利用課堂進行孝道教育,充分挖掘傳統(tǒng)孝道教育的因素,在課堂教學中滲透孝道教育,讓“孝”的風氣滲透到每個學生心中。利用好節(jié)日開展“感恩父母,踐行孝心”“感恩老師,勵志成長”“感恩社會,撒播愛心”等主題實踐活動,讓學生理解并回饋父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、自然社會的滋養(yǎng)之恩。組建了家庭教育宣講團,通過家風家教巡回宣講和家庭教育志愿服務隊進校園活動,精準對接家長急愁難盼問題,積極開展送課到校巡回宣講活動300余場,受眾家長30萬余人。縣教體局組織開展家校共育示范學校評創(chuàng)建,開展家長進校園、萬名千師大家訪、家長論壇、家長沙龍、家庭輔導等活動,真正引領家長提升學習提高家庭經營和人生價值理念。 接下來,臨沭縣教育系統(tǒng)將在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育豐富教學內容、創(chuàng)新教學方式、拓寬教學渠道等方面下功夫,也將充分利用網(wǎng)絡信息化手段,搭建傳統(tǒng)文化資源單位與學校教育網(wǎng)絡交流披平臺,用新媒體平臺打造傳統(tǒng)文化傳承的新載體,多措并舉,努力做好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工作。 臨沭縣教育和體育局 2024年6月20日 |
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