| 臨沭縣家庭教育的“開年大餐” | ||||||||||||||||||||||||
| 2023-01-29 點擊數: | ||||||||||||||||||||||||
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春節不停學,養教開大餐。千家萬戶齊歡慶,教子有方心路明。 2023年春節,1月22日—28日(大年初一到初七),山東省教育廳、山東電視臺春節定制推出的家庭教育公益大講堂線上宣講系列公益課程,內容涵蓋孩子身心發展、家長教養方式、家庭建設、家校社共育等方面。臨沭縣教體局積極組織全縣各級各類學校教干、教師、家長,學習觀看初一至初七的“教育大餐”——每天一節家庭教育線上宣講公益課程,家校社攜手共建家協同育人機制,真正推動《中華人民共和國家庭教育促進法》落地實施。 學習期間,各學校學習氛圍非常濃烈,每天都會在全縣德育群分享、展示本校教師和家長的學習活動成果。這些學習成果,有家長們記錄的學習要點,有家長的分享,更有很多家長表達了觀看后的感悟和體會。山東省教育科學研究院研究員王治芳老師的《全環境立德樹人中的家庭教育》提出,要以立德樹人為根本任務,突出家庭教育是全環境立德樹人的起點和基礎,強調教育的潛移默化和家長的言傳身教,并給出提升家長教養能力的途徑和方法。王克偉老師的《對孩子進行正面教育的思考與建議》詮釋了正面教育是什么,正面教育的幾個建議。管相忠會長的《家庭教育的科學與藝術》詳細分析了家庭教育的三個層次、三種境界,確準家庭教育的內涵定位、教育對象。山東教育電視臺終身學習推廣中心主任許愛紅主任分享的《我們的孩子可以“贏”在哪兒》,從家庭教育的角度簡述如何尋找屬于自家孩子“目標”的原則和方法。《親密無間還是親密有間?——家庭關系與子女心理成長》,濟南大學教育與心理科學學院教授杜秀芳帶領大家探討了家庭關系的理想狀態是怎樣的,如何建立親密的夫妻關系及家庭關系如何平衡等內容。山東省教育科學研究院院長申培軒的《全環境立德樹人的內涵解讀》對“什么是全環境立德樹人?”“為什么要推動全環境立德樹人?”“如何實現全環境立德樹人?”等問題進行深入解讀。 此次家庭教育公益講座,讓家長收獲了知識的同時,提升了教育認知層次,很多家長紛紛表示,專家們的課程不僅讓他們明白了許多家庭教育中的誤區,幫助他們掌握了一些家庭教育中的方法和技巧,還讓他們反觀自身家庭建設和養教方式對孩子身心健康的影響,開始注重家庭建設和良好家風傳承,為今后的家庭教育提供了更科學的指導方法,正確地引領家長應對家庭教育中的各種問題。 近年來,臨沭縣教體局以立德樹人為教育目標,高度重視家校共育工作,深入學習《家庭教育促進法》、組建家庭教育宣講團巡回宣講、啟動家長學校建設工作會議;同時充分發揮主流媒體作用,借助各類傳播平臺,開展家長線上課程近百場、調動家庭教育骨干教師開展家庭教育直播課程、深入打造“德潤臨沭 家長學堂”系列課程,廣泛傳播科學教育理念和正確家庭教育方法,強化正面宣傳和輿論引導,家校攜手,共建和諧家庭良好家風,引導家長以自身的學習成長帶動孩子身心健康成長,大力營造全社會各方面關心支持協同育人的良好氛圍。 |
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